高校经典阅读推广理论与实践
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作者朱原谅 著
出版社安徽师范大学出版社
ISBN9787567646841
出版时间2020-10
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
定价39元
货号29156233
上书时间2023-04-16
商品详情
- 品相描述:全新
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正版全新
- 商品描述
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【编辑推荐】:
阅读推广就是促使读者产生这样一种行为:对*美的声音、*好的文字、**的指引者怀着敬意,向他们靠近,一步步靠近,并思考如何能够靠得更近一点,然后接纳、融合,并逐渐完善自我。
【内容简介】:
对高校经典阅读的理论与实践进行研究。在理论上进行层层探索,从阅读活动的形式研究发展到阅读共同体理论创新;在具体实践中步步深入,从高校经典阅读工程建设到“五维一体”大学经典阅读体系的构建,再到高校经典阅读的阅读习惯、阅读方法、阅读推广与教育等各个实践层面中的主题,分别进行了专门探索。可供阅读推广人和读书爱好者阅读。
【作者简介】:
朱原谅,湖南邵东人,一九七四年生,一九九八年本科毕业于华中师范大学信息管理系,在职研究生,现为常熟理工学院图书馆阅读推广部主任,副研究馆员。长期致力于推动大学生经典阅读,构建了“五维一体”大学经典阅读体系。曾任《大学生经典阅读解题式导读丛书》副主编。发表学术论文二十余篇,获第六届江苏省图书情报学术成果奖一等奖、江苏省高校图工委优秀工作者、全国大学生中华经典诵读大赛优秀指导老师等荣誉。
【目录】:
前言
上 篇
理论的起源:阅读共同体形成论
理论的进化:阅读共同体内涵和特征初步研究
理论的升华:阅读共同体完整论述
阅读共同体:高校图书馆经典阅读推广新途径
基于阅读共同体的大学经典阅读模式构建
实践的初步探索:高校经典阅读工程建设
实践的深入:解题阅读
实践的制度建设:大学生经典阅读策略
实践的推进:考核模式
实践的总结:“五维一体”大学生经典阅读体系建设
下篇
经典阅读的习惯
经典阅读习惯的课程培养
阅读方法:《大学》与朱熹读书思想
大学生经典阅读方法掌握与训练的现状调查研究
阅读推广与教育
高校图书馆阅读推广人的素质构成
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