家校共读中国古代格言
家校共读中国古代格言/家校合作教育丛书
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九五品
仅1件
作者邵正春 注
出版社甘肃文化出版社
出版时间2018-10
版次1
印刷时间2018-10
印次1
装帧平装
货号新4-3-1
上书时间2023-01-16
商品详情
- 品相描述:九五品
图书标准信息
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作者
邵正春 注
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出版社
甘肃文化出版社
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出版时间
2018-10
-
版次
1
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ISBN
9787549016419
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定价
28.00元
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装帧
平装
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开本
32开
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纸张
胶版纸
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页数
313页
- 【内容简介】
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小时候听祖辈讲天圆地方、孟母三迁、愚公移山等故事,也听到巷尾农夫讲一些属于他们的故事。这些故事让人听得津津有味,故事总是那么吸引人,主人公总是那样生动有趣,梦想总是那样神奇美好,外祖母那里的神话总让人回味……后来,随着时间的增长和阅历的提升,这些故事让我回味,激励和影响着我的童年乃至整个人生。
家庭是记忆开始的地方,是一个人成长岁月中出发的起点。家庭是生命的摇篮,一个人的性格、品德和选择的人生道路,无不打上深深家庭的烙印;家庭是孩子的首所学校,父母是孩子的首位老师。家庭教育对一个人来说,既是启蒙教育,也是终身教育。家庭教育的重要性不言而喻,关乎一个人一生的命运和幸福。作为一名农村长大的人,我从个人的人生道路和生活感悟中获得了密切体会。这里就借机谈谈个人的几点拙见,以作为对家教追梦人的倾情支持。
建立和谐的家庭人际关系。“首孝悌,次谨信;泛爱众,而亲仁。”良好的家庭人际关系,是孩子终生受用的财富。在家庭中,夫妻关系、婆媳关系、兄弟姐妹关系对孩子性格品质形成有着很大的关系。首先,作为父母必须尊重、孝敬老人,对待兄弟姐妹要宽容和帮助,夫妻之间要理解和信任,只有在这样的环境中,孩子才可能获得稳定、温暖的家庭幸福,并从中学习到友爱与善良、关心与信任。其次,要让孩子尊敬长辈、孝敬父母。现在不少孩子心中只有自己,没有他人,只知道接受爱,不知道爱别人,这不是一个简单的家庭内部的关系问题,它是关系到道德情感和怎样做人的大事。应该让孩子从小就懂得知恩必报,增强孩子对父母,对家庭的义务感和责任感,从而培养起对祖国、对人民的责任感和义务感。
创设民主的家庭氛围。好钢是炼出来的。出色的孩子,健康的性格是培养出来的。种子发芽需要空气、阳光和水,孩子的健康成长,需要家庭民主的氛围,平等、尊重,是家庭民主的生命所在。因此,在家庭中必须尊重孩子,创设民主的家庭氛围,把孩子当作平等的人看待。尊重他的想法,认真聆听他的意见,哪怕其意见是幼稚、不成熟的,要对孩子充满信任,相信他的上进心、相信他的是非判断。面对孩子的不当看法,像对成年朋友一‘样,阐明其道理,表达自己的关心和爱护。当孩子犯错误时,更要表现出家长的民主性,允许孩子申辩自己的行动理由和自己的感受,在听清楚后再进行理智的帮助和教育,在这个时候,纯发泄性的责备和带侮辱性的谩骂,是父母形象的“自损”,绝不会获得任何教育的收获。只有这样,在民主的家教气氛中孩子的自立意识才会随之诞生,亲情教育是实施家庭教育的前提基础。
以“严格”促其全面发展。严格,并不乏爱。天下父母对孩子的爱,是无疑的。爱而不会爱,比不爱更可悲,因为没有什么比以良好的出发点引出截然不一样的结果更痛苦的,而当这一切不可弥补和挽回时,那份内疚、自责、懊悔必是一生的痛苦。家长对孩子的爱,不能只是自己情感表达的需要,自己宣泄了,也就满足了,这种爱,也是一种教育行为,是父辈对孩子成长的情感投资。在很大程度上,还是孩子完成某些任务的动力和督其执行的外驱力。
- 【目录】
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一、修身
二、尚志
三、笃学
四、力行
五、广孝
六、友贤
七、明耻
八、立诚
九、为政
十、履道
后记
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