9-11岁决定孩子的一生 素质教育 凌子谦 新华正版
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九五品
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作者凌子谦
出版社辽宁人民
ISBN9787205090333
出版时间2017-06
版次1
装帧平装
开本16
页数164页
定价28元
货号412_9787205090333
上书时间2025-01-06
商品详情
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正版特价书籍
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目录:
前言
章 9―11岁,培养孩子良好的学惯,
告诉孩子,他很棒
与其攀比,不如自比
遇见心想事成的自己
错了没有关系,改过来好
好惯,从现在开始
兴趣,是这样激发出来的
当孩子讨厌某个科目时
计划,要明确
执行才是关键
第二章 再不读书晚了
不要让你的主观意识阻碍孩子的进步
细节决定孩子阅读效果
读书的兴趣是可以培养的
让孩子感受到阅读的快乐
如何帮助孩子选到真正的好书
榜样的力量
创造亲子共读的氛围
把书“吃”透才是真读书
读书的顺序
读过的书要留下记号
充分利用课本和参书
心情愉快才能提高阅读效率
给孩子创造一个书香的氛围
第三章 试高手必须掌握的五个环节
个环节:课前要预
预可以培养孩子的自学能力
预可以让学效果事半功倍
第二个环节:课堂上积极主动
让孩子抓住课堂上的重点部分
“五到”是走神的克星
鼓励孩子在课堂上积极发言
课堂记什么
怎样做课堂
课后要整理课堂
课本上也可以做
课堂上听不懂怎么办
第三个环节:课后作业要尽快完成
让孩子以试的心态去完成作业
什么时候做作业比较合适
督促孩子做好寒暑作业
认真阅读老师批改后的作业
让孩子编一本错题集
第四个环节:课后要复
分散复比集中复效果好
回想复法
让知识“生活化”
让孩子学会自我检测
第五个环节:让试来得更猛烈些吧
前要让孩子睡好觉
先弄清问题是什么
做到一半被难住的题目怎么办
碰到读不懂的应用题怎么办
难题其实并不难
做选择题要尽量相信判断
卷面要整洁
试题做完后要检查
第四章 9―1l岁的孩子需要赏识教育
没有赏识没有天才
每个孩子都有属于他的长处
用爱的语言鼓励孩子
“叛逆”的孩子更需要关注
支持孩子的兴趣
奖励也要适可而止
请家庭教师应注意的问题
让孩子学会自主学
第五章 玩耍也是孩子学的一部分
既要读“圣贤书”。也要闻“窗外事”
会玩的孩子更聪明
会玩的孩子更有创造
不要给孩子戴上“紧箍咒”
在玩中提高孩子的学兴趣
孩子的创造力源于游戏
玩出孩子的创意
在玩中开发孩子的智慧
都是电子游戏惹的祸吗
第六章 不可缺少的素质教育
优雅气质是这样培养出来的
培养孩子的注意力
训练出孩子敏锐的观察力
记忆是这样炼成的
给孩子插上想象的翅膀
培养孩子的思维力和理解力
让孩子学会尊重别人
精彩的人生不需要掌声
下定决心,全力以赴
第七章 情商教育决定孩子智商的发挥
与其羡慕别人,不如做好自己
让孩子学会回报他人
有担当的孩子更有前途
让孩子学会拒绝诱惑
鼓励孩子大胆地去尝试
让孩子大胆表现自己
培养孩子乐观的格
孩子,请再等一等
永远给孩子希望
困难是为了培养孩子的能力
每天给孩子一点积极的暗示
鼓励孩子去做自己喜欢的事
帮助孩子除掉恐惧的心理
让孩子拥有自己的想法
让孩子学会为别人着想
给孩子一颗充实的心灵
懂得谦让的孩子受欢迎
让孩子接纳不的自己
第八章 没有规矩,不成方圆
良好的家风奠定孩子一生的品格
不要无满足孩子的要求
袒护孩子的过错会害他一辈子
只养不害了自己
正视缺点,才能克服缺点
对孩子的呵护要有个度
不要过分关注孩子的感受
让孩子走出“小祖宗”的荣耀
坚决让孩子杜绝试
遵守公共秩序是遵守自己的原则
附录
给家长们的40条建议
内容简介:
9―11岁的孩子,大脑逐渐发育成熟,注意力将明显提升,记忆力、理解力、思维力、表达力等也都快展。这个时期的孩子是很容易受到父母影响的,父母的一举一动、一言一行,都会成为孩子模仿的对象。所以,在孩子911岁这段时期,父母怎样做父母,将决定孩子成为什么样的孩子,乃至拥有什么样的人生。凌子谦著的911岁,决定孩子的一生结合靠前外诸多实际案例,提出问题,进而结出解决问题的具体方法。
作者简介:
凌子谦,于北京师范大学中文系,长期从事图书策划、编辑等相关的工作,主要研究课题为传统和家庭教育。主要作品有穷养男孩100招给孩子一个伴儿——二胎养育之道教子有方——妈妈送给孩子的100个故事等。
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