李戡戡乱记 社会科学总论、学术 李戡 新华正版
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全新
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作者李戡
出版社生活·读书·新知三联书店
ISBN9787108035370
出版时间2009-02
版次1
装帧平装
开本32
页数161页
字数124千字
定价22元
货号716_9787108035370
上书时间2024-11-29
商品详情
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主编:
李戡、李戡的爸爸,我,读者你们,十七岁时也曾拿起一把无形的“刀”,从此人生砍成两半——陈文茜
目录:
陈文茜序
导读
李戡自序
一、“台湾史”的虚伪扭曲
概述
教科书制度的演变与课程纲要
“二二八事件”之解释
“台湾割让”之解释
“台湾光复”之解释
“盟军空袭台湾”之解释
“”运动之解释
被忽略的历史——“台湾自救宣言”
结
二、“公民与社会”的荒谬
概述
第七课两岸关系
一、两岸关系的演变
二、大陆的对台政策
三、台湾的大陆政策
四、两岸互动与未来展望
第八课“外交政策”
一、国际政治的基本认识
二、“参与国际社会的努力”
三、“外交现况”
四、“如何突破外交困境”
相关参书
结
一、编者神志错乱
二、仇视大陆
三、不切实际的妄想
三、国文科的“
概述
高中国文科的争议
何谓“台湾文学”
从地区推翻“台湾文学”
从文字推翻“台湾文学”
从语言推翻“台湾文学”
从主题推翻“台湾文学”
“台湾文学”的代表作为何
教科书中的“台湾文学”
台湾俗谚的水
“台湾文学”与“中国文学”
没有“台湾文学”
四、这算什么大学联题目!
——比重失衡的命题
简介
近代中国
大
藏在历史科的“台湾文学”
中国汉奸有多少
攻讦张学良
台湾定位问题
结
五、天下没有白念的中学
——从师大附中看教育的荒腔走板
我的两位国文老师
制式作文
学校国文教师整体程度
学校指定的作业
荒腔走板的期中题
我的两位历史老师
公民与社会
沿袭旧制的陋——爱国歌曲比赛
学校的问题
结
内容简介:
许多人都曾经历十七岁,困惑的、叛逆的、彷徨的、热情的、空虚的。李戡,李戡的爸爸,我,和读者你们,十七岁时也曾拿起一把无形的“刀”,从此人生砍成两半。但李戡的方式奇特:他出了一本书,戡乱记,一刀砍断台湾教科书想在他的脑袋里塞进的垃圾,再一刀砍断整个岛屿想包围他的窒息窝囊,戡乱记成了他“与成长之地的诀别书”。
作者简介:
李戡,4月取台湾大学,7月又上北京大学的李戡,以自己身为“控教育的受害者”的经历,写成此书,痛揭深批教科书、联与学校这三个方向的诸多痼疾,声讨教科书中的历史、国文、公民与社会三科的荒谬内容,揭露来种种“”的丑行劣迹,直陈台湾教育制度“肆其荼毒,祸害学子”的历史和现状。
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