高校思政课质量问题研究 素质教育 陈彦雄 新华正版
￥ 7.7 1.7折 ￥ 45 全新
库存36件
河北廊坊
认证卖家担保交易快速发货售后保障
作者陈彦雄
出版社北京工业大学出版社
ISBN9787563977345
出版时间2020-11
装帧平装
开本16
定价45元
货号303_9787563977345
上书时间2024-08-08
商品详情
- 品相描述：全新
- 正版特价新书
- 商品描述
-
目录：
章高校思想政治教育的定位
节 高校思想政治教育的战略定位
第二节 高校思想政治教育的目标定位
第三节 高校思想政治教育的学科定位
章 高校思想政治理论课质量内涵
节质量的内涵
第二节高校思想政治理论课质量的内涵
第三节高校思想政治理论课质量的影响因素
第三章 高校思想政治理论课质量存在的问题
节高校思想政治理论课的现状分析
第二节 高校思想政治理论课出现的质量问题
第三节 高校思想政治理论课质量问题存在的原因分析
第四节 边疆少数民族地区高校思想政治理论课质量问题研究
——以云南边疆地区为例
第四章高校思想政治理论课质量的关键——教师素质
节 高校思想政治理论课教师素质的鲜明特征
节高校思想政治理论课教师素质的基本要求
第三节高校思想政治理论课教师素质的优化路径
第五章 高校思想政治理论课质量提升的评价体系
节高校思想政治理论课质量评价概述
节高校思想政治理论课质量评价指标体系的构建
第六章 提升高校思想政治理论课质量的策略思
节丰富高校思想政治理论课的内容
节创新高校思想政治理论课的基本形式
第三节建立高校思想政治理论课质量监测的机制
参文献
内容简介：
高校思想政治理论课承担着对大进行系统的马克思主义理论教育的任务，是巩固马克思主义在高校意识形态领域指导地位、坚持社会主义办学方向的重要阵地。本书从高校思想政治教育的相关理论入手，立足于高校思想政治课建设与发展的全局，结合目前我国高校思想政治理论课的现状，深入探讨和全方位的研究高校思想政治理论课课堂，抓住课堂中存在的主要问题，全面深入分析问题产生的原因，提出有针对的解决措施，这对于高校思想政治理论课的发展具有重要的理论意义和实践意义。
作者简介：
陈彦雄，男，汉族，云南澄江人，1983年12月出生，硕士学历，副教授，主要研究方向：高校党建理论研究与大思想政治教育。来主要讲授高校思想政治理论课程，在学校党建与思想教育中国出版湖南行政学院学报等学术刊物上公开发表20余篇，先后参与人文社会科学一般项目、云南省哲学社会科学规划项目、云南省教育厅项目等科研项目，主编教材一部，参编教材两部。2017年6月参加云南省高校思想政治理论课基本功比赛获。2017年11月参加第二届高校“形势与政策”课巡回展示活动，获思想政治理论课指导委员会“2017年思想政治理论课骨干”称号。
精彩内容：
章高校思想政治教育的定位在我国高校普遍开设思想政治理论课是由我国社会主义制度的质所决定的，是执政党的指导思想和执政理念在高校传播和贯彻的途径，是使大树立科学的世界观、人生观和价值观的主渠道，我们能充分认识高校思想政治理论课的定位是十分重要的。本章分为高校思想政治教育的战略定位、高校思想政治教育的目标定位、高校思想政治教育的学科定位三部分。主要内容包括：确立高校思想政治教育战略地位的背景、确立高校思想政治教育战略地位的意义、贯彻落实高校思想政治教育战略地位的举措等。节高校思想政治教育的战略定位一、确立高校思想政治教育战略定位的背景（一）实现科学发展观的需要科学发展观的实质是要坚持以人为本，实现经济社会的全面发展。人是社会发展的基础与动力，只有人的全面发展才能促进社会的全面发展。人的全面发展是指人的素质、能力、社会关系、个、个人的需要等方面内容的全面发展，其主要内容是能力和个的全面发展。大思想政治教育的工作，都要以为本，其根本目的是促进全面发展。只有把大培养成全面发展的专门人才，才能为我国实现科学发展奠定坚实的基础。（二）实施人才强国战略的需要“国以才立，政以才治，业以才兴。发展靠人才支撑，政绩靠人才创造，人才培养和人力资源开发是关系党和事业发展的关键问题。”鉴于人才的重要，我们党提出了科教兴国战略。科教兴国是要把教育放在至关重要的位置上。在各种教育活动中，思想政治教育负有重大的历史使命。只有认真开展高校思想政治教育，才能使大的自强意识、创新意识、成才意识、创业意识得以树立。如果思想政治教育没有得到足够的重视，没有按照科学的方法来进行，没有取得相应的成效，科教兴国战略的实施必定缺乏保证。出于为实现科教兴国和人才强国战略提供源源不断的精神动力、智力支持和思想保证，开发大精神潜能的虑。我们党和必须把大思想政治教育放在战略的高度。（三）面向世界人才竞争的需要当今世界，人才是一个经济和社会发展重要的战略资源，是决定一个兴衰存亡的关键。各国综合国力的竞争实质上是人才的竞争。思想政治教育必须面向当今和未来的国际竞争，面向科技和经济发展的未来趋势，面向现代化建设的全局，把培养人才作为一项重大战略任务来抓，努力培养一支具有国际视野与现代文明、规模宏大、门吝全熟体力强的人才队伍。（四）加强和改进大思想政治教育的需要随着经济全球化和社会信息化的发展，大思想政治教育领域扩大、因素增多、功能拓展、复杂提高，大思想政治教育走出了“塔”，成为事关全社会、全高校的大事。在对外开放和经济全球化的背景下，需要教育者面向世界、面向社会、面向未来，研究和解决经济、科技、社会快展所面临的一系列新问题，把握新形势下人才成长的特点与规律。而面对这些新形势和新要求，一些地方、部门和学校的对大思想政治教育工作重视不够，办法不多。全社会关心支持大思想政治教育的合力尚未形成。学校思想政治理论课实效不强，一些学科教材建设滞后，思想政治教育与大思想实际结合不紧，少数学校没有把大的思想政治教育摆在首位、贯穿于教育的全过程。管理工作与形势发展要求不相适应，思想政治教育工作队伍建设亟待加强，少数教师不能做到教书育人、为人师表。加强和改进大思想政治教育是一项极为紧迫的重要任务。
— 没有更多了 —
以下为对购买帮助不大的评价