小学同步课堂作文(5上) 小学作文 编者:思笠 新华正版
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全新
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作者编者:思笠
出版社二十一世纪
ISBN9787556807635
出版时间2015-06
版次1
装帧平装
开本16
页数144页
定价20元
货号405_9787556807635
上书时间2024-08-08
商品详情
- 品相描述:全新
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正版特价新书
- 商品描述
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目录:
单元
我们爱读书
一、你和书的故事
题目要求
打开思路
名师课堂
模式展示
模板一重点突出,叙述读书故事
我和书的故事
模板二联系生活,写出读书启示
“丑小鸭”为什么能变成“白天鹅”
模板三层次清晰,表达真情实感
我爱读书
佳作展台
书如友
书的魔力
写作背囊
二、采访记录
题目要求
打开思路
名师课堂
模式展示
模板一条理清晰,叙述采访故事
采访爸爸的读书故事
模板二叙事完整,描述采访过程
对爱读书者的采访记录
模板三结构清晰,表达个体验
我和妈妈的对话
佳作展台
读书人采访记录
采访老师
写作背囊
三、记一次辩论
题目要求
打开思路
名师课堂
模式展示
模板一条理清楚,叙述辩论故事
“开卷是否有益”辩论会
模板二结构完整,记叙辩论过程
记一次“读书辩论会”
模板三层次清楚,描写辩论场面
别开生面的辩论会
佳作展台
精彩的读书辩论会
记一次精彩的辩论赛
写作背囊
第二单元
二十年后回故乡
题目要求
打开思路
名师课堂
模式展示
模板一点面结合,描写相聚场面
20年后见亲人
模板二依据现实,想象家乡见闻
20年后回家乡
模板三层次清晰,表达真情实感
20年后回母校
佳作展台
二十年后回家乡
二十年后回故乡
写作背囊
第三单元
介绍一种物品
题目要求
打开思路
名师课堂
模式展示
模板一巧用拟人,自我描述
猕猴桃的自述
模板二分结合,描述特点
我的“小丑击鼓”
模板三合理想象,表达感情
我的文具盒
佳作展台
墨砚
电风扇
写作背囊
第四单元
生活中的启示
题目要求
打开思路
名师课堂
模式展示
模板一点面结合写场面
传电话游戏
模板二生动曲折写故事
还是祖国好
模板三多种手法写感受
爬竿的启示
佳作展台
电熨斗熨书皮
一句名言的启示
写作背囊
第五单元
遨游汉字王国
题目要求
打开思路
名师课堂
模式展示
模板一多角度发散
我喜欢学汉字
模板二联系自身实际
汉字王国之旅
模板三条分缕析
“错别字”调查研究报告
佳作展台
汉字是奇特的文字
关于“街头错别字”的调查
报告
写作背囊
第六单元
父母的爱
题目要求
打开思路
名师课堂
模式展示
模板一巧用独白,展现
情感
我爱你,妈妈
模板二通过对比,表达意愿
妈妈,听我说说心里话
模板三事理结合,提出建议
爸爸,我想对您说
佳作展台
深深的父爱
妈妈,我想对您说
写作背囊
第七单元
读后感
题目要求
打开思路
名师课堂
模式展示
模板一纵向对比,感悟真实
的父爱
模板二联系实际,表达感受
《钢铁是怎样炼成的》
读后感
模板三深刻反思,发出号召
引我深思,催我奋进
佳作展台
读《难忘的一课》有感
读《鲁滨孙漂流记》有感
写作背囊
第八单元
场景描写或梗概
一、场景描写
题目要求
打开思路
名师课堂
模式展示
模板一恰当运用点面
描写
比赛场上
模板二合理展开联想想象
升旗仪式
模板三注意内外呼应描写
舞龙
佳作展台
放爆竹
拔河比赛
写作背囊
二、梗概
题目要求
打开思路
名师课堂
模式展示
模板一段意连接法
《开国大典》梗概
模板二先后分法
《三国演义》故事梗概
模板三要素概括法
《木笛》梗概
佳作展台
《小公主》梗概
《哈利·波特与魔法石》梗概
电影《背起爸爸上学》梗概
写作背囊
内容简介:
小学同步课堂作文:五年级(上)本书针对人教版小学5年级上册教材单元作文题编写,以教材单元作文题为核心,以课堂作文的解析为支撑点,根据小写作的特点选取很优化的学策略。名师手把手指导写作,展示写作模板,同时精选同龄人的佳作供鉴赏学。实现写作知识的全覆盖。提升的写作技能。
作者简介:
思笠,男,42岁。中学语文教师。语文教研员。长期从事中学语文研究,特别是语文作文。主编多本阅读教辅书。
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