新时代艺术学课程思政100例 大中专文科社科综合 王鹤
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作者王鹤
出版社天津大学出版社
ISBN9787561872895
出版时间2024-01
版次1
装帧平装
开本16
页数196页
字数276千字
定价48元
货号711_9787561872895
上书时间2024-04-26
商品详情
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- 正版特价新书
- 商品描述
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目录：
章艺术学课程思政建设的背景与特点
节课程思政建设如何推进
第二节顶层设计系统推进
第三节发扬精神用好技术
第四节科学评价放中有控
第五节相信群众依靠
第二章艺术学课程思政示范课建设情况
节课程思政体设计思路
第二节课程思政效果评价与成效
第三节课程思政改革特与创新
第三章课程思政精品课——学期建设示例
节“设计与人文——当代公共艺术”介绍
第二节瘦隋控期间课程思政教师的担当
第三节疫情控期间课程思政课程的担当
第四节疫情控期间课程思政内容的挖掘与推广
第五节疫情控期间学成效的提升
第四章公共艺术表现技法
……
内容简介：
全书共九章，分别介绍了艺术学课程思政建设的背景与特点、艺术学课程思政示范课建设情况、课程思政精品课学期建设示例、公共艺术表现技法、课程思政设计实训——动物保护主题、课程思政实训——智能设备反思主题、课程思政设计实训——传统主题、课程思政设计案例简评、从学者反馈看课程思政效果。后通过数十份师生反馈来检查课程思政的实践效果。
本书主要为高等教育、职业教育领域艺术学各专业教师、管理者释疑解惑，也可供其他学科教师参。同时，本书也兼具设计类教材的功能，除创新外，也对中国传统、生态、植物仿生等当前近期新的设计课题进行了全面展示与大量范例介绍，有助于提升专业水，也可满足对设计前沿感兴趣的社会学者的需求，市场前景广阔。
作者简介：
王鹤，天津大学建筑学院副教授，博士。课程思政名师，“北洋学者青年骨”、宝钢“教师奖”称号获得者。主要从事公共艺术、设计学、艺术教育理论研究。出版专著教材18部，另合著11部。调研报告在光明报整版发表。主持11项课题。发表80余篇。获天津市第十五届社科成果奖。作品获天津市美展等多项。
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