教师怎样与学生做朋友等四本合售

图书标准信息

• 作者 纪微 主编
• 出版社 东北师范大学出版社
• 出版时间 2010-11
• 版次 1
• ISBN 9787560266206
• 定价 28.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 247页
• 字数 308千字

【内容简介】

　　现代学生接触的信息广泛，教师教学压力增加，与学生相处也出现了一定的唯度。教师如果不能很好地跟学生交流相处，必然会影响到自己的教学效果，怎样才能跟学生和谐相处。做学生的知心朋友呢？为此我们编写了此书，主要内容包括：教师要全面认识学生，教师与学生相处时要遵循的原则，教师可借助文字与学生做朋友，教师批评学生吋也要讲究方式，最后列举了一些教师与学生和谐相处的经典案例。

  本书文字通俗，形式活泼，案例丰富，适合于新老教师在教有教学中参考应用。

【目录】

第一章教师要全面认识学生

  第一节认识学生的本质属性

  第二节  了解学生的多种特征

  第三节准确把握师生间的关系

第二章教师与学生相处时要遵循的原则

  第一节师生在人格上是平等的

  第二节  教师要公平对待每一名学生

  第三节  教师要会宽容学生的缺点

  第四节教师要慎用惩戒

  第五节教师要禁止体罚学生

第三章教师可借助文字与学生做朋友

  第一节用作业评语和学生进行对话

  第二节小纸条——一师生交流的信鸽

  第三节  周记——教师了解学生心灵的窗口

  第四节  评语——向学生传递教师心声的桥梁

  第五节重视意见箱里的建议

  第六节  网络——教师与学生交流的新新平台

第四章  教师批评学生时也要讲究方式

    第一节教师批评学生要以情感人

    第__二节  教师对学生可采用隐蔽式批评

    第三节教师批评学生时可先做换位思考

    第四节发问式批评

    第五节商讨式批评

    第六节以鼓励替代批评

第五章  教师与学生和谐相处的经典事例