【正版保证】库存书 比知识还多 CoRT思维技能训练 爱德华德波诺著 创造型思维能力培养 思维技能训练 企业管理出版社
9787801970794
¥
74
全新
库存6件
作者(英)爱德华
出版社企业管理出版社
ISBN9787801970794
出版时间2015-01
装帧平装
开本16开
货号709810649952
上书时间2024-09-19
商品详情
- 品相描述:全新
- 商品描述
-
《比知识还多:CoRT思维技能训练》以讲求实效的方式来论述思维技能的训练。它不是在进行哲学思辩,而是以世界上规模较大的思维技能训练计划为基础,通过循序渐进的训练过程使人们的思维能力得以提升。全书分为两部分。第1部分是关于思维训练中的一般原则。力图阐明把思维当作一种能通过自我关注而得以改进的技能来教授的必要性。这一部分的论述与见解是建立在对思维现象和思维教学的长期观察和实践的基础之上的。 第二部分介绍了完整的CoRT思维训练课程的60个工具,详细解释了从思维的广度、组织、交互、创造力、信息和情感、行动等六个方面的思维技能。CoRT课程为我们搭建了一个整体的思维框架,并提供了很多练习的机会,直到我们能够把它作为一种熟练使用的工具,并运用与各种情形当中。 CoRT思维训练课程的理念是:简单、实用、清晰、集中和严肃。经验证明,接受过CoRT思维训练之后,人们的个人能力能够迅速得到提高,并有效地改善了分析问题、解决问题的能力。目前,这一课程已在全球几十个国家得以广泛的应用,并直接作为千千万万的人们在学习、工作以及日常生活当中的行路指南。
第一部分 理解思维第一章 写在思维课程之前知识的盲区中性的工具界定思维当思维遇到语言失败的逻辑感知与信息。驾驭情感自我的分离模式的作用模式的障碍1、受阻效应2、滑动效应5、两极分化4、驼峰效应5、充足效应6、边缘效应思维中的错误1、片面判断2、时间范围3、傲慢与自负4、初始判断5、对抗性思维6、自我牵连7、量的错误8、极端论证第二章 当思维作为技能思维技能的作用1、两指技能2、非自然的技能思维技能的本质思维课程的价值思维课程的设置思维教学的方法关于CoR丁思维课程CORT思维工具1、人为的问题2、重叠的问题5、结构的问题工具的理解和使用思路的引导思路引导与模式CoRT思维工具的类型1、方向引导法2、识别法5、间接注意法4、膈离法5、框架法一6、过程模型法第二部分 实用思维技能CoRT思维课程提纲coRTl拓展导读课程模式第一节 PMI:对待想法第二节 CAF:考虑所有因素第三节 规则第四节 C&S:后果第五节 AGO:方针、目的、目标第六节 计划第七节 FIP:优先考虑的事情第八节 APC:可能性与选择第九节 决定第十节 OPV:其他人的观点测试材料CoRT2组织……附录:思维训练在课程表中的位置
— 没有更多了 —
以下为对购买帮助不大的评价