哈佛大学对学习能力问题的最终解决方案 : 学习力

图书标准信息

• 作者 柯伟林（Kirby W.C.）、金粒 著
• 出版社 南方出版社
• 出版时间 2005-01
• 版次 1
• ISBN 9787807012030
• 定价 19.80元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 178页
• 字数 160千字
• 正文语种 简体中文

【内容简介】

　　美国素有“先有哈佛，后有美利坚”之说，这不仅因哈佛建校更早，更是因为哈佛特别强调的个人创造力，正是美国的核心精神。而学习力是创造力的根本。学习力是什么？它是学习能力、动力、态度和创新能力的总合。没有学习力就没有创造力，创造力的枯竭也就是意味生命力的枯竭。因此，哈佛才将帮助学生具备使自己终生受益的学习力当最终目标。
　　这样看来，七位美国总统、世界企业500强的总裁中三分之一在哈佛学习过也就不奇怪了。
　　在《学习力》中，柯比从学习动力、态度、能力、效率和创造力等六个方面，描述了提升学习的有效途径。以本书强调的学习力和以传统的学习方法所获得知识的本质区别是，前者是不断增值的过程，后者则是一个迅速减值的过程。因此，《学习力》一书特别适合树梏于传统学习方法，和渴望具有更强生存能力的读者。
　　学习力就是竞争力。

【作者简介】

　　柯比，现任哈佛大学文理学院院长，从2003年初开始担任哈佛大学课程改革指导委员会主席。

【目录】

第一章学什么，哈佛让你自己决定
首先，明白自己为什么学习
10年后，你希望自己做什么
哈佛的字典里没有“毕业”
兴趣是伟大的导师
把好奇心带进哈佛
你就是等待开发的金矿
第二章哈佛所关注的：学习态度
哈佛定律：W=X+Y+Z
你看到的捷径其实是陷阱
没出息的成功者
坚持、坚持、再坚持
将坏习惯扔到哈佛门外
珍惜你的“子宫时代”
第三章哈佛人=学会学习的人
用自己最喜欢的方式学习
进入最佳学习状态
可贵又可爱的“婴儿原则”
惊喜来自于观察
把耳朵移到嘴巴的前面
阅读是你终生的任务
永远没有确定的答案
可以犯错，但要错得有价值
第四章做个高效能的学习者
选经济学，还是选法律
一流的学习者总将时间挂在嘴边
人的精力是有很的，没人能例外
掌握黄金时间
你必须学会说“不”
绕道与直行同样重要
“书内学习”与“书外生活”
第五章唯佛惟一不变的就是“变”
“迷信式学习”是你最大的敌人
曲虽针有多少用途
比尔·盖茨的选择
哈利·波特的魔法
学会做梦，也许就能发现真理
相信自己的直觉
第六章创造是学习力的最高境界
天才就像拼装积木的儿童
不要停止给自己提问题
泰坦尼克号的贡献
由A及B也是一种创造