• 全新正版图书 《音戏如许:中小学教师戏曲教育论文集》徐丽红东北师范大学出版社9787577104591
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全新正版图书 《音戏如许:中小学教师戏曲教育论文集》徐丽红东北师范大学出版社9787577104591

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作者编者:徐丽红

出版社东北师范大学出版社

出版时间2023-08

版次1

装帧其他

上书时间2024-12-19

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品相描述:全新
图书标准信息
  • 作者 编者:徐丽红
  • 出版社 东北师范大学出版社
  • 出版时间 2023-08
  • 版次 1
  • ISBN 9787577104591
  • 定价 58.00元
  • 装帧 其他
  • 开本 16开
  • 页数 230页
  • 字数 132千字
【内容简介】


本书以京剧为载体,通过策略、课堂研究
和戏韵思三个部分,阐述多学科融合的中小学京
剧课堂。25位一线教师以课堂为主阵地,汇聚
科学的理论知识和丰富的经验,探索京剧“以
美育人”功能的实践,形成了生动、接地气的戏曲
元素与本学科融合的研究文本,创建沉浸式情
景模式,践行“美好”的教育理念与“德艺和
同”的理念,坚持以人、以文育人,培养
根植于传统深厚土壤的高尚情。
【作者简介】
:
    徐丽红,中共党员,中央音乐学院毕业,大学本科,华南师范大学附属小学音乐高级教师,广东省新一轮名教师工作室主持人(2021-2023年),广东省中小学音乐骨干教师,广州市音乐家协会会员。曾被评聘为市支教积极分子;区优秀教师、区“三八”红旗手、区音乐教研会理事、区氪蹈协会会员、区音乐教研中心组成员、区合唱团成员。主持9项省级课题,13篇论文曾获国家、省级奖项或公开发表于省级教育期刊,指导学生300多人次参加各级比赛并获奖,教学成果显著。
【目录】


上篇  策略
  以戏育美、以戏育德、以戏育人——京剧走进课堂策略的实践与探索
  美好教育视域下五彩音乐的实践与思
  基于核心素养下传统民族音乐融合京剧艺术育人价值探析
  创京剧微课,品京剧
  京剧进中小学校园的有效策略
  艺术课程核心素养观照下小学京剧欣赏策略研究
  浅谈京剧在乡镇小学音乐中的融合探析
  弘扬京剧国粹,传承经典
  浅谈“粤剧进校园”活动的实践与思——以广州市天河区华实学校为例
  京剧进校园之初中音乐课《京剧的体验与感受》探究
  浅析小学语文课堂中京剧拓展课程的策略
  浅谈京剧在小学音乐活动中的渗透
  浅谈让京剧元素浸润到小学音乐中
中篇  课堂研究
  京剧进小学音乐课堂趣学
  5g+xr技术下多学科融合的京剧课堂结构要素设计探究
  “养正”启智润心,梨园花开“京”典流传一京剧进课堂探索
  浅谈小学音乐课堂上京剧的渗透
  京剧元素融入班级合唱探究
  在小学音乐中深化京剧进课堂的研究
  赏京剧艺术传国粹芳华——以初中音乐《梨园百花》单元为例探
  守正传承立德树人——京剧进小学音乐课堂育人探究
  浅谈京剧对乡村小学音乐课堂的渗透
  传承传统,感受戏曲魅力——小学音乐戏曲策略探究
  核心素养导向下小学“童心·童戏”京剧课堂
  弘扬中华传统推戏曲国粹进课堂——京剧进中学课堂的策略探索
下篇  戏韵思
  中国戏歌之韵味——以《辞·九门回忆》为例
  浅谈中小学京剧学中行当的分辨——以行当的演唱特点进行分析
  关良戏曲人物画艺术摭谈
  略谈小剧场京剧对现代京剧发展的启示
  新编历史剧《安国夫人》中梁红玉的形象塑造

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