青少年足球教练执教之道
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全新
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作者[英]雷·鲍尔 著
出版社北京科学技术出版社
出版时间2020-03
版次1
装帧其他
上书时间2024-12-19
商品详情
- 品相描述:全新
图书标准信息
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作者
[英]雷·鲍尔 著
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出版社
北京科学技术出版社
-
出版时间
2020-03
-
版次
1
-
ISBN
9787571406622
-
定价
88.00元
-
装帧
其他
-
开本
16开
-
纸张
胶版纸
-
页数
368页
-
字数
357千字
- 【内容简介】
-
本书分析了足球在过去十年中的发展和变化,现代青少年足球教练必须具备的执教素质。详细介绍了青少年足球训练的实践和策略,教练如何通过技战术准备、心理学和特定年龄考虑帮助青少年球员达到*表现,球员在各年龄段的技战术和体能发展,教练如何运用足球心理学的新研究以及社交考虑因素(如沟通、团队合作、领导力和融洽关系)来影响青少年球员。列举了*教练使用的适合各年龄段球员的方法和训练大纲,如穆里尼奥、瓜迪奥拉、弗格森爵士和温格等;优秀青训学院的训练方法,如巴塞罗那、阿贾克斯等;国家足球协会的青少年足球发展经验,如德国足球协会、荷兰足球协会、英格兰足球总会和美国足球协会等。本书是一本能给青少年足球教练员提供全面指导的工具书。
- 【作者简介】
-
雷·鲍尔是一名 33 岁的足球教练,在青少年足球发展和教学领域拥有超过 10 年的经验,足迹遍及 3 个大洲。他目前是坦桑尼亚足协的技术总监,与坦桑尼亚足协(Tanzanian Football Federation)和英超桑德兰足球俱乐部(Sunderland AFC)合作。他持有欧足联 A 级教练员证书,并拥有丰富的青训教练和英足总教练员讲师的工作经验。他还是一名自由作家。
- 【目录】
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1 球员发展与比赛奖牌的争论
球员发展第一,赢得比赛第二
但是我们怎么知道谁赢了呢
不惜一切代价获胜
足球的变化
心理和社交——压力和赞扬
结论
摘要
2 对现代青训教练的理解
“传统”教练
“现代”教练
结论
摘要
3 足球训练中的教与学
创造一个积极的学习氛围
教练是一名教师
马斯洛需求层次理论
布鲁姆对学习领域的分类
让比赛成为一名老师
球员也是学生
差异化
结论
摘要
4 足球心理学
给不相信足球心理学的人的两个练习
自信心
四种心态
动机
自我对话
信念的力量
控制
结论
摘要
5 足球场上的沟通与交流
沟通与交流的真正含义
你说了什么
剩下的
倾听
发展融洽关系
场上队员的交流
结论
摘要
6 领导力和团队
领导力
球队领导者的肢体语言
成为“老大
如何使球队做到最好
建立一个团队
团队中的个人
结论
内容摘要
本书详细介绍了青少年足球培训实践和策略,展示如何通过战术准备、沟通心理学和特定年龄考虑帮助年轻球员达到最佳表现。分析足球教练在过去十年中如何发展和变化,并帮助球员为现代比赛做好准备。了解球员的年龄相关发展:技术、战术和体能。深入了解围绕足球心理学的新研究以及社交考虑因素(如沟通、团队合作、领导力和融洽关系)的日益增长的影响。考虑由顶级教练计划使用的适合年龄的方法、课程和课程计划。学习像穆里尼奥、瓜迪奥拉、弗格森爵士和温格这样的顶级教练的方法,并将它们应用到你与青少年球员的合作中。研究巴塞罗那、利物浦和米内罗竞技等学院,德国足球协会、荷兰足球协会、英格兰足球俱乐部和美国足球等国家协会的方法。
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