• “三会一课”实用手册
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“三会一课”实用手册

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作者《“三会一课”实用手册》编委会 编

出版社人民出版社

出版时间2019-12

版次1

装帧平装

上书时间2024-11-13

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品相描述:全新
图书标准信息
  • 作者 《“三会一课”实用手册》编委会 编
  • 出版社 人民出版社
  • 出版时间 2019-12
  • 版次 1
  • ISBN 9787010214771
  • 定价 46.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 214页
  • 字数 182千字
【内容简介】
本书坚持习近平新时代中国特色社会主义思想对“三会一课”制度的统领作用,将新时代党建工作和“三会一课”制度结合起来,从组织实施、程序要求、注意事项等方面,对“三会一课”制度进行了详细解读,对于基层党组织落实好“三会一课”制度有重要的参考价值。
本书作者还围绕“三会一课”制度的形成和发展、重要意义、主要内容和基本经验作了全面阐述,对党员必须参加党员大会、党小组会和上党课,党支部如何定期召开支部委员会会议做了明确要求。本书实用性强,具有指导性、针对性、实操性强的特点,对于新时代基层党建工作具有很高的实用价值和指导意义。
【作者简介】
本书主编季冬晓,著名党建专家,长期从事基层党务工作和党建理论研究,著述颇丰。?
【目录】
第一章  党的组织生活的重要制度
一、坚持“三会一课”是全面从严治党的必然要求
二、推进“三会一课”常态化制度化是严肃党内政治生活的重要内容
三、党中央对推进“三会一课”制度的基本要求
四、如何在“三会一课”上开展好批评和自我批评
五、如何防止和克服“三会一课”的错误倾向
六、坚持“三会一课”制度全覆盖
第二章  党支部党员大会制度
一、党支部党员大会制度的内容
二、党支部党员大会的性质和职能
三、党支部党员大会的主要职权
四、党支部党员大会的两种形式及其会期
五、进行换届选举的支部大会的主要职权
六、进行换届选举必须充分体现选举人的意志
七、党支部换届选举要做哪些筹备工作
八、进行换届选举的支部大会的主要议程
九、进行换届选举的支部大会的主要程序
十、换届选举如何保障选举人权利
十一、党支部进行选举时有选举权的到会人数
十二、临时组织关系转到外单位的党员的选举权和被选举权
十三、党支部大会和支部委员会选举办法
十四、选举前如何介绍候选人
十五、换届选举要进行无记名投票
十六、什么是直接选举和间接选举
十七、什么是等额选举和差额选举
十八、如何确定预选、正式选举和当选
十九、监票人和计票人的职责
二十、如何界定有效票和无效票
二十一、如何确定选举有效和选举无效
二十二、党支部委员会第一次全体会议程序
二十三、没有选举任务的支部大会程序
二十四、怎样当好党支部书记
第三章  党支部委员会制度
一、党支部委员会制度的内容
二、党支部委员会的基本任务
三、党支部委员会的主要职责
四、党支部委员会的领导制度
五、党支部委员会请示报告工作制度
六、党支部委员会议事规则和决策程序
七、党支部委员会会议的一般程序
八、如何召开支部委员会扩大会议
九、党支部书记工作职责
十、党支部副书记工作职责
十一、党支部组织委员工作职责
十二、党支部宣传委员工作职责
十三、党支部纪检委员工作职责
十四、党支部青年委员工作职责
十五、加强党支部委员会自身建设
十六、怎样当一名合格的党支部委员
第四章  党小组会制度
一、党小组的发展历史
二、党小组的合理划分与审批
三、党小组长的产生与职责
四、党小组的主要任务
五、党小组会制度的内容
六、党小组会的基本要求
七、开好党小组会要抓住哪些环节
八、预备党员能不能当党小组长
九、怎样当一名合格的党小组长
第五章  党课制度
一、党课制度的主要内容
二、党课教育的形式有哪些
三、如何确定党课的主题
四、党课教育的基本要求
五、党课教育的一般方法
六、上好党课的基本程序
第六章  联系实际推进“三会一课”制度
一、如何联系实际推进“三会一课”制度
二、机关党支部委员会的主要职责
三、机关党支部开展好党课教育
四、农村党支部委员会的主要职责
五、农村党支部开展好党课教育
六、社区党支部委员会的主要职责
七、社区党支部开展好党课教育
八、高校党支部的主要职责
九、高校党支部开展好党课教育
十、大学生党支部委员会的主要职责
十一、大学生党支部开展好党课教育
十二、事业单位党组织的职责要求
十三、事业单位党支部开展好党课教育
十四、国有企业党支部的主要职责
十五、国有企业党支部开展好党课教育
十六、非公有制企业党支部的主要职责
十七、非公有制企业党支部开展好党课教育
十八、社会团体党支部的主要职责
十九、社会团体党支部开展好党课教育
第七章  不断提高“三会一课”质量
一、新时代提高党的组织生活质量的基本经验
二、通过创新丰富“三会一课”内容
三、通过信息化手段提高“三会一课”质量
四、通过专题组织生活会是提高“三会一课”质量
五、通过好民主评议党员提高“三会一课”质量
六、通过好主题党日活动提高“三会一课”质量
七、通过“四议两公开”提高“三会一课”质量
八、通过改进党员管理提高“三会一课”质量
九、完善“三会一课”制度的基础保障机制
十、领导干部落实“三会一课”制度的领导责任
十一、坚持好党员领导干部双重组织生活制度
附录
一、“三会一课”制度的由来与发展
二、党章和有关文件对“三会一课”制度的规定
三、“三会一课”常用文书范例
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