小组工作（第二版）（新编21世纪社会工作系列教材）

图书标准信息

• 作者 万江红
• 出版社 中国人民大学出版社
• 出版时间 2022-01
• 版次 2
• ISBN 9787300301273
• 定价 48.00元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 256页
• 字数 333千字

【内容简介】

小组工作作为一种专业的社会工作方法，通过小组组员之间的互动，发挥其各自的潜能，终达到改变的目的，具有很强的现实意义。教材具体内容包括：小组工作概述，小组工作模式，小组的动力，小组领导，小组沟通与冲突，小组筹备以及小组发展过程与各阶段任务技巧，小组评估以及小组工作的运用与反思。此次修订后的教材适当增加了在小组发展不同阶段的案例、小组评估报告的不同样式以及有关小组领导的学习活动等内容，以便形象生动地呈现小组的操作技巧，便于初学者开展小组实务操作。
  教材结合作者多年从事小组工作教学、研究和实践经验写作而成，内容全面丰富、理论与实例紧密结合，知识性与可读性兼备，可作为高等院校社会工作专业教材，亦可作为社会工作硕士专业学位和学术型研究生教材和参考书籍。

【作者简介】

万江红，华中农业大学社会工作系教授，博士生导师。美国加州大学洛杉矶分校访问学者，加拿大萨斯喀彻温大学客座教授。兼任中国社会工作教育协会农村社工专委会副主任委员，湖北省社会工作联合会副会长，华中农业大学农村妇女研究中心主任。先后获教育部新世纪优秀人才、民政部全国专业社会工作领军人才、湖北省有突出贡献中青年专家称号。主持国家社科基金项目3项，其中2项是重点项目；在CSSCI期刊发表论文40余篇，出版专著4部，主编教材1部。获湖北省社科优秀成果一等奖、湖北省优秀调研成果一等奖、湖北省教学成果一等奖等奖项；研究报告先后获汪洋主席以及湖北省主要领导肯定性批示。

周雄兵，武汉大学社会学院讲师，主要讲授“小组工作”“社会保障”“社会工作行政”等课程。在《人口研究》《经济评论》等刊物发表学术论文多篇。

曾永泉，仲恺农业工程学院人文与社会科学学院讲师，主要讲授 “小组工作”“青少年社会工作”“家庭社会工作”等课程。主要研究方向为青少年社会工作、社会风险与社会保障等。

李娜，华中科技大学社会学院社会工作系讲师。主要讲授“小组工作”“学校社会工作”“康复社会工作”等专业课程，主持香港理工大学社工服务项目、教育部人文社科研究项目等多项课题，撰写专著1部，参与编写教材2部。

【目录】

章 小组工作概述

节 小组工作的含义

第二节 小组工作的功能与类型

第三节 小组工作的发展

第四节 小组工作的价值观和职业伦理

第二章 小组工作模式

节 社会目标模式

第二节 互惠模式

第三节 治疗模式

第四节 发展模式

第三章 小组的动力

节 小组动力的理论基础

第二节 小组动力分析

第四章 小组领导

节 小组领导概述

第二节 小组领导的技巧

第三节 小组领导者的专业训练

第五章 小组沟通与冲突

节 小组沟通

第二节 小组冲突

第六章 小组筹备

节 小组工作的主要阶段

第二节 需求评估与目标确定

第三节 小组组合

第四节 小组活动方案设计

第七章 小组初期

节 组员的特点与工作者的任务

第二节 小组初期的工作技巧

第八章 小组转换期

节 组员的特点与工作者的任务

第二节 小组转换期的工作技巧

第九章 小组生产期

节 组员的特点与工作者的任务

第二节 小组生产期的工作技巧

第十章 小组后期

节 组员的特点与工作者的任务

第二节 小组后期的工作技巧

第十一章 小组评估

节 小组评估概论

第二节 小组评估的模式

第三节 小组评估的方法

第四节 评估报告的撰写

第十二章 小组工作的运用和反思

节 小组工作的运用

第二节 小组工作的本土反思

第三节 小组工作在中国的发展趋势