新版课程标准解析与教学指导 初中化学

图书标准信息

• 作者 罗滨
• 出版社 北京师范大学出版社
• 出版时间 2022-09
• 版次 1
• ISBN 9787303280551
• 定价 50.00元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 261页
• 字数 326.000千字

【内容简介】

为了帮助广大教师和教育工作者充分了解义务教育课程标准从2011年版到2022年版的主要变化及其背景和原因，从而在教学实践中准确把握新版义务教育课程标准的理念与思想，并将其落实到课堂教学，我们邀请本次义务教育课程标准修订（研制）组核心成员、国内一流的学科课程教材专家、优秀教研员及一线教师研制了这套“义务教育课程标准（2022年版）解析与教学指导丛书”。
  本套丛书以义务教育课程标准（2022年版）的研修为切入点，对修订前后的课程性质、课程理念、课程目标、课程内容、学业质量、课程实施等进行深入比较、分析和解读；聚焦一线课堂，以案例为线索解读课程标准并指导教学，从实践层面上帮助教师准确把握新版课程标准的精神、落实核心素养；对新版课程标准中的核心内容和基本理念，尤其是教学实践过程中教师争议较大或把握不到位的重要思想、基本概念等进行深入浅出的阐述，以点带面，帮助教师全面把握新版课程标准。

【作者简介】

罗滨，博士，北京市特级教师。曾荣获全国优秀教师、北京市优秀教师、全国教育科研先进工作者称号，被评为北京市有突出贡献的科学技术管理人才、全国高中化学新课程实施十佳先进个人。是国家教师教育课题资源委员会委员、“国培计划”专家库首批专家、全国中小学教师教育技术水平考试委员会委员、北京化学教学研究会理事、北师大化学学院教育硕士导师、首师大化学教育硕士导师。

【目录】

部分  新版课程标准概述
  章  化学课程标准的修订
    节  化学课程标准修订的原则与基础
    第2节  新版课程标准的主要变化
  第二章  课程目标及学业质量分析
    节  核心素养与课程目标
    第2节  核心素养与学业质量
第二部分  课程内容、学业要求及实施
  第三章  科学探究与化学实验
    节  课程内容解析
    第2节  学业要求解析与评价建议
    第3节  实施建议
  第四章  物质的质与应用
    节  课程内容解析
    第2节  学业要求解析与评价建议
    第3节  实施建议
  第五章  物质的组成与结构
    节  课程内容解析
    第2节  学业要求解析与评价建议
    第3节  实施建议
  第六章  物质的化学变化
    节  课程内容解析
    第2节  学业要求解析与评价建议
    第3节  实施建议
  第七章  化学与社会·跨学科实践
    节  课程内容解析
    第2节  学业要求解析与评价建议
    第3节  实施建议
第三部分  课程标准实施重难点问题分析及解决策略
  第八章  素养导向的单元整体设计与实施
    节  基于大概念梳理单元课程内容
    第2节  创设和使用贯穿的真实情境与大任务
    第3节  设计和实施具有认识发展功能的学活动
  第九章  项目式学的设计与实施
    节  项目式学的理论分析
    第2节  项目式学的整体设计
    第3节  项目式学的实施建议
  第十章  跨学科实践活动的设计与实施
    节  跨学科实践活动的特点
    第2节  跨学科实践活动的设计
    第3节  跨学科实践活动的实施建议