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中学教材全解

中学教材全解 九年级数学上 河北教育版 2015秋

6.9 2.7折 25.8 八五品

仅1件

北京石景山
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作者薛金星 编

出版社陕西人民教育出版社

出版时间2015-03

版次8

装帧平装

货号1-9

上书时间2024-11-23

   商品详情   

品相描述:八五品
图书标准信息
  • 作者 薛金星 编
  • 出版社 陕西人民教育出版社
  • 出版时间 2015-03
  • 版次 8
  • ISBN 9787541993824
  • 定价 25.80元
  • 装帧 平装
  • 开本 32开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 316页
  • 字数 330千字
  • 正文语种 简体中文
【内容简介】
  《金星教育·中学教材全解:九年级数学上(河北教育版)》特色
  全——首先是知识分布全面。真正体现了“一册在手,学习内容全有”的编写指导思想。其次是该书的信息量大。它涵盖了中学文化课教学全部课程和教与学的全部过程,内容丰富,题量充足。再次是适用对象全面。《金星教育·中学教材全解:九年级数学上(河北教育版)》着眼于面向全国重点、普通中学的所有学生,丛书内容由浅入深,由易到难,学生多学易练,学习效果显著。
  细——首先是对教材讲解细致入微。以《金星教育·中学教材全解:九年级数学上(河北教育版)》为例,重点、难点、易错点都在《金星教育·中学教材全解:九年级数学上(河北教育版)》中有所体现。其次是重点难点详细讲析,既有解题过程又有思路点拨。再次是解题方法细,一题多解,多题一法,变通训练,总结规律。
  新——首先是教材新。《金星教育·中学教材全解:九年级数学上(河北教育版)》以最新教改精神为依据,以现行初中最新教材为蓝本编写。其次是题型、材料新。丛书中选用的题型、材料都是按中考要求精心设计、挑选的。
  透——首先是对教纲考纲研究得透。居高临下把握教材,立足于教材,又不拘泥于教材。其次是对学生知识储备研究得透。学习目标科学可行,注重知识“点”与“面”的联系,“教”与“学”的联系。再次是对问题讲解得透,一题多问,一题多解,培养求异思维和创新思维能力。
  精——首先是教材内容讲解精。真正体现围绕重点,突破难点,引发思考,启迪思维。根据考点要求,精讲精析,使学生举一反三,触类旁通。其次是问题设置精,注重典型性,避免随意性,注重迁移性,避免孤立性,实现由知识到能力的过渡。
【目录】
第二十七章 圆(一)

本章综合解说

27.1 圆的基本概念和性质

27.2 圆心角和圆周角

27.3 过三点的圆

27.4 弧长和扇形面积

本章大归纳

第二十八章 一元二次方程

本章综合解说

28.1 一元二次方程

28.2 解一元二次方程

28.3 用一元二次方程解决实际问题

28.4 方程的近似解

本章大归纳

第二十九章 相似形

本章综合解说

29.1 形状相同的图形

29.2 比例线段

29.3 相似三角形

29.4 三角形相似的条件

29.5 相似三角形的性质

29.6 相似多边形及其性质

29.7 位似图形

29.8 相似三角形的应用

本章大归纳

第三十章 反比例函数

本章综合解说

30.1 反比例函数

30.2 反比例函数的图像和性质

30.3 反比例函数的应用

本章大归纳

第三十一章 锐角三角函数

本章综合解说

31.1 锐角三角函数

31.2 锐角三角函数值的求法

31.3 锐角三角函数的应用

本章大归纳

第三十二章 命题与证明(二)

本章综合解说

32.1 等腰三角形的性质定理和判定定理及其证明

32.2 平行四边形的性质定理和判定定理及其证明

32.3 矩形、菱形的性质定理和判定定理及其证明

32.4 等腰梯形的性质定理和判定定理及其证明

本章大归纳

第三十三章 概率的计算和估计

本章综合解说

33.1 用列举法求概率

33.2 概率树形图

33.3 概率的估计

33.4 几何概率

本章大归纳

附录 高频考点归纳
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