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孩子与学校

777 八五品

仅1件

北京石景山
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作者[日]河合隼雄 著;王俊 译

出版社东方出版中心

出版时间2014-08

版次1

装帧精装

货号1-4

上书时间2024-11-22

   商品详情   

品相描述:八五品
图书标准信息
  • 作者 [日]河合隼雄 著;王俊 译
  • 出版社 东方出版中心
  • 出版时间 2014-08
  • 版次 1
  • ISBN 9787547306734
  • 定价 30.00元
  • 装帧 精装
  • 开本 32开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 177页
  • 字数 100千字
  • 正文语种 简体中文
  • 丛书 河合隼雄系列
【内容简介】

  孩子的问题和学校的问题经常引起人们的讨论。学校的现状也是社会讨论的焦点。很多关于教育的讨论都是从大处高处着眼,本书所谈的正相反,从小处低处出发。比起怎样改变教育制度、教育的本质是什么等问题,本书努力解决的是怎样帮助一个不上学的孩子,或从孩子所施加的“暴力”中逃出来的母亲等等。作者着眼于“小小”的孩子,讲述“小小”的故事,强调教育包含教导和培育两个侧面,其中培育和成长尤为重要,主张家长不要过度教导孩子,只要默默的守护,耐心的等待,孩子就会自然成长。

【作者简介】

河合隼雄,临床心理学家、日本心理学界重磅级人物,在瑞士荣格研究所取得日本第*个荣格学派精神分析师资格。河合隼雄不仅为临床心理学的发展做出了杰出的贡献,还深入探讨日本人的新型,并因而摄入日本文化及日本宗教的研究。2002年,河合隼雄受日本首相力邀出任日本文化厅厅长。

【目录】

I 重新认识教育的价值
1. 教育中的“价值”
2.“临床”的视角
3. 教育中的两个原理
II 大人与孩子的关系
1.“教”与“育”
2. 教育的今天
3.“女性的眼光”、“男性的眼光”
III 教育方与受教方
1. 幼儿的成长与教师的作用
2. 日本文化中的师生关系
3. 体育与哨子
IV 心灵成长的环境
1. 孩子的伦理与道德性
2. 性的理解与教育
3. 青春期的心理
后记

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