全新未拆 向毛泽东学管理

图书标准信息

• 作者 李凯城 著
• 出版社 当代中国出版社
• 出版时间 2010-06
• 版次 1
• ISBN 9787801709035
• 定价 28.80元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 181页
• 字数 110千字
• 正文语种 简体中文

【内容简介】

　　毛泽东，正在成为当代中国企业家的商业图腾。任正非、张瑞敏、柳传志、史玉柱等当代中国企业家，都拥有浓浓的毛泽东情结。他们最先深刻领会毛泽东思想中的精髓，将其灵活运用在企业经营、管理、竞争、扩张中，从而走在了时代的前面。
　　作者李凯诚在《向毛泽东学管理：中国离不开毛泽东》态度鲜明的推崇毛泽东的组织管理能力、他的领导水平、他的带兵艺术、他的人格魅力、他从群众中来到群众中去的伟大理论等等。
　　世界上从来没有哪个国家的军队数十年以弱对强，坚持不懈，深入群众，得到大面积各阶层的支持，毛泽东的军队从来没有督战队，也没有大把银元奖励，但他的军队却最富献身精神，是世界上最有凝聚力的军队。除了改编的部队外，历史上军队几乎很少整建制哗变、叛逃。甚至像张国焘这样的高级领导叛逃时，带了一个警卫员偷偷跑到武汉，最后警卫员都没跟他走，他一个人跑到国民党特务机关去了。
　　历史上我军打败仗，部队被打垮、打散的情况是很多的。1935年毛泽东率领中央红军长征到达陕北时，兵力只剩8000人，人困马乏，粮草枯竭，各方面都十分困难，但每个人都能在挑战了生命极限之后又费尽千辛万苦聚拢到一起。那么毛泽东是靠什么凝聚这样一支举世无双的铁军？
　　假如能将一个国家缩微为一家企业，那毛泽东无疑是最伟大、最成功、最值得学习的一位企业家！毛泽东的管理思想代表了中国式管理的最高水平，有着取之不尽的精华。在不同文化背景下生长起来的人，有不同的价值取向，有不同的思维方法，有不同的行为习惯，难免各打各的小算盘，对于企业决策者来说，面对多个利益主体，同样面临着利益之争、价值之争，所涉及到的问题常常相当复杂，而对于企业管理者来说，最难的一个问题恐怕就是执行力的问题了，很多时候，领导层有了成熟的意见，可是下面的积极性不高，团队跟不上，如果哪个企业、哪个组织能有当年红军一样的凝聚力，能把员工的积极性充分调动起来，从根本上解决执行力的问题。不用说，它肯定会“基业长青”。
　　《向毛泽东学管理：中国离不开毛泽东》围绕当前管理实践中的难点和热点问题，通过系统阐述毛泽东在创建和管理人民军队中的成功实践，同时紧密结合成功企业家应用毛泽东管理思想的实践经验，为管理者提供了一种有效解决管理难题的思路，具有很强的操作性和实用价值。

【作者简介】

　　李凯城，开国上将李克农之孙，1952 年生，1969年入伍，中国红色管理学倡导者，曾任总参政治部研究室主任，、总参政治部办公室副秘书长、师副政委等职，现在总参某研究所工作，大校军衔。京百丈文化咨询有限公司高级顾问。专精于思想教育与企业文化研究。在总参总部机关任职十四年，参与过许多重要文件的起草，有相当的思想政策水平。擅长政治工作理论研究和社会调查，曾任《政工研究文摘》主编。近年来，经常应邀为部队、政府机关、大专院校、企事业单位作思想教育和管理理论方面的讲座或报告。他从事红色管理研究二十余年，致力于将毛泽东管理思想与企业管理实践相结合，著有《领军之道》、《用心去讲》、《把理讲透》等著作。译有《把握你的未来》等著作，并在中央电视台主讲《从毛泽东领军之道看企业管理》。

【目录】

前言

第一章　精神聚众——用核心价值现统领一切
1．把员工统摄到宗旨的大旗下
2．两种价值观之争：为顾客服务还是为金钱服务?
3．“为谁当兵，为谁打仗”

第二章　思想教育——让价值观生根落地
1．“思想掌握一切，思想改变一切”
2．领导干部一定要学理论
3．集中开展思想教育
4．解决一人一事的思想问题
5．解决思想问题与解决实际问题相结合
6．改造外来成分：“文化注入”与“思想改造”
7．五种倾向、一种情绪和两个不会

第三章　群众路线是致胜法宝——得人心者得天下
1．“军民团结如一人，试看天下谁能敌”
2．毛泽东真的用兵如神吗?
3．大家想办法，人人出主意
4．民主究竟是谁说了算?

第四章　打造铁的纪律——加强纪律性，革命无不胜
1．建军必先立法，立法渐求完备
2．变强制为自觉：让员工自己管自己
3．重在平时培养，注重点滴养成
4．没有检查就没有执行力
5．反对“愚兵政策”

第五章　作风就是战斗力——狼文化是如何炼成的
1．作风就是战斗力
2．团结就是力量：化内耗为合力
3．兵贵神速：强调雷厉风行，反对疲沓作风
4．“让开枪的人都手哆嗦”
5．艰苦奋斗永不过时
6．争先创优：以竞赛激发官兵斗志
7．兵随将转：领导带头，管好重点人物

第六章　尊干爱兵——构建和谐的上下级关系
1．端正根本态度——与员工斗法不可取。
2．以情带兵：大熔炉、大学校、大家庭
3．尊重每一位部属的人格
4．和群众做朋友，而不是去做侦探
5．开展尊干爱兵活动

第七章　实践育人——建立高效的学习型组织
1．与众不同的育人模式
2．“马列主义是头，爬山主义是脚”
3．知识分子工农化，工农干部知识化
4．抓好在职培训：打一仗，进一步

第八章　防止出现叛军叛将——提高团队忠诚度
1．党指挥枪，不允许枪指挥党
2．红脸白脸一起唱：实行双首长制
3．有效掌控基层：支部建在连上

第九章　培养骨干，带动一片——干部是决定因素
1．真正的骨干从何而来?
2．压担子，传帮带
3．骨干都是摔打出来的

附录　为什么西方管理学越讲越像毛泽东?
后记