2020教师招聘考试：中学历史高分题库精编

图书标准信息

• 作者 山香教师招聘考试命题研究中心 主编
• 出版社 首都师范大学出版社
• 出版时间 2012-05
• 版次 1
• ISBN 9787565607486
• 定价 35.00元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸

【内容简介】

一、教师招聘考试概述
  教师招聘考试(教师入编考试)，简称招教，是我们教育部门依据“凡进必考”的原则，公开招聘教师的选拔性考试，其目的是为教育行政部门录用教师提供参考。各地依据考生的考试成绩，结合面试情况，按已确定的招聘计划，从教师应有的职业素养、专业水平、教育技能等方面进行全面考核，择优录取。
   二、教师招聘考试笔试内容分析
   就目前的情况来看，教师招聘考试的笔试内容，依地区不同而有所差异，但主要有以下类型：
  一种考查考生对教育理论基础知识和学科专业知识的掌握程度。也有些地区单考教育理论基础知识或学科专业知识。其中，教育理论基础知识包括教育学、心理学、教育心理学、教育政策法规、班级管理：教育教学技能、新课程改革理念等。学科专业知识主要涉及教材教法与本学科的专业基础知识。
  一种比较注重对考生的公共基础知识与职业能力的考查。例如有的地区考公共基础知识与教育基础知识两科，有的地区考职业能力测试与教育基础知识两科。
   就学科专业知识而言，考查方式也会因地区而异。主要有以下几种方式：
   1．只考报考岗位相应学段的学科专业知识，例如报考高中数学教师的考高中数学内容。
   2．考查考生对本学科初中、高中、大学等学段内容的掌握程度，一般以高中知识为主。
  3．近年来很多地区的统考，学科专业知识考试越来越注重对学科教学论内容和教学能力的考查。这一点需要考生引起重视。
   三、教师招聘考试地理学科备考策略
   第一步：掌握地理原理和地理规律
  地理原理和地理规律并不是那么难的问题，当然这也是需要思考和练习的。注意要理论联系实际，以分析和解决实际问题。本书提供了大量的联系实际的练习题，有利于考生更好地掌握地理学科的基本原理与规律。
   第二步：建立牢固的空间概念、空间想象和空间思维
  地理学科需要有牢固的空问概念，以便熟记地理事物的空间分布，同时还需要空间想象和空问思维，以便了解各种地理要素相互作用、相互联系所形成的各种地理现象的发生、发展和变化。掌握了地理事物的空问位置，再思考他们的区域特征(自然特征与人文特征)、比较区域差异，甚至分析它们的成因与变化，就都比较容易了。
   第三步：准确和有条理的表述

【目录】

第一部分　教材教法

　第一章　历史课程基础

　第二章　历史教学基础

第二部分　专业知识

　第一章　中国古代史

　第二章　中国近现代史

　第三章　中国当代史

　第四章　世界古代史

　第五章　世界近现代史

　第六章　世界当代史

附  录：

2012年全国高考新课标卷(一)

2012年全国高考浙江卷(二)

2012年全国高考江苏单科历史(三)

参考答案