经验课程：在探索中生发

图书标准信息

• 作者 唐玉萍 编
• 出版社 南京师范大学出版社
• 出版时间 2011-06
• 版次 1
• ISBN 9787565103315
• 定价 39.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 351页
• 丛书 幼儿园课程研究丛书

【内容简介】

《经验课程：在探索中生发》与其说是该幼儿园课程改革的经验总结，或者说是该幼儿园课程改革的成果，不如说是该幼儿园教育工作者对幼儿园课程改革和实践的感悟，是一线的教育工作者对课程实践的理性提升。

【目录】

序言一在主动学习中充实经验
序言二让经验课程范式成为幼儿园课程的主流
前言经验课程研究的发展历程

第一章新生命的孕育--探索经验课程的启航
第一节开展课程研究的起点
第二节最初的实践探索
第三节《纲要》给我们的动力

第二章迈出坚实的一步--经验课程理念的生发与目标的建构
第一节经验课程的价值取向
第二节经验课程的开发路线及核心理念
第三节经验课程的目标建构

第三章适宜的动力资源--经验课程内容与资源的整合开发
第一节选择适合幼儿发展的课程内容
第二节合理地建构课程内容
第三节开发适宜的教育资源

第四章有效的组台运动--经验课程实施途径的架构
第一节以探究为基础的主题探究活动
第二节以平衡为基础的学科教学活动
第三节以渗透为基础的日常生活活动
第四节以实践为基础的月历实践活动
第五节以合作为基础的亲子互动活动

第五章痛并快乐的经验--经验课程在审议中发展
第一节课程审议意识的萌发
第二节课程审议的步骤
第三节课程审议的形式

第六章健康成长的保障--经验课程评价体系的研发
第一节透过课程主体评价经验课程
第二节透过课程活动评价经验课程

第七章发展的关键元素--经验课程文化的形成与建设
第一节核心理念的确立，为经验课程发展导航
第二节以人为本的管理文化，为经验课程发展营造和谐氛围
第三节教师专业成长，为经验课程注入可持续发展动力
附录
主要参考文献