作者陈海燕 编
出版社首都师范大学出版社
出版时间2011-03
版次1
装帧平装
货号63b
上书时间2024-01-05
商品详情
- 品相描述:八五品
图书标准信息
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作者
陈海燕 编
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出版社
首都师范大学出版社
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出版时间
2011-03
-
版次
1
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ISBN
9787811191943
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定价
35.00元
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装帧
平装
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开本
16开
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纸张
胶版纸
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页数
267页
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字数
238千字
- 【内容简介】
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目前我国高中新课程中的《思想政治》,全套教材必修内容由《经济生活》、《政治生活》、《文化生活》和《生活与哲学》四个模块构成。其课程性质是对中学生进行马克思列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本观点教育,以社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设常识为基本内容,引导学生紧密结合与自己息息相关的经济、政治、文化、哲学生活,经历探究学习和社会实践的过程,领悟辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点和方法,切实提高参与现代社会生活的能力,逐步树立建设中国特色社会主义的共同理想,初步形成正确的世界观、人生观、价值观,为终身发展奠定思想政治素质基础。为了协助新教材的有效使用,特别是为了更好地贯彻新课程标准的精神,我们分别对四个模块的教学目标、实施建议以及教学实际运用中的难点和疑点等问题,作了下列探讨,以期促进新课程的教学。
- 【目录】
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第一篇经济生活
一、主要内容、教学目标及教学实施建议
(一)主要内容
(二)教学总目标
(三)分类目标
(四)教学实施建议
二、教学案例及分析
案例一:树立正确的消费观
案例二:股票、债券和保险
案例三:依法纳税
案例四:新时代的劳动者
案例五:促进小康社会经济发展
第二篇政治生活
一、主要内容、教学目标及教学实施建议
(一)主要内容
(二)教学目标
(三)教学实施建议
二、教学案例及分析
案例一:民主监督:守望公共家园
案例二:政府的职能:管理与服务
案例三:人民代表大会:国家权力机关
案例四:国家利益:我国处理国际关系的决定性因素
第三篇文化生活
一、主要内容、教学目标与教学实施建议
(一)主要内容
(二)教学目标
(三)教学实施建议
二、教学案例及分析
案例一:体味文化
案例二:传统文化的继承
案例三:世界文化的多样性
案例四:永恒的中华民族精神
案例五:在文化生活中选择
第四篇生活与哲学
一、主要内容、教学目标及教学实施建议
(一)主要内容
(二)教学目标
(三)教学实施建议
二、教学案例及分析
?案例一:唯物主义和唯心主义
案例二:价值的创造与实现
案例三:人的认识从何而来?
案例四:用联系的观点看问题
案例五:价值的创造与实现
后记
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