• 可复制的领导力
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可复制的领导力

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作者樊登 著

出版社中信出版集团,中信出版社

出版时间2017-12

版次1

装帧精装

上书时间2024-12-04

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品相描述:全新
图书标准信息
  • 作者 樊登 著
  • 出版社 中信出版集团,中信出版社
  • 出版时间 2017-12
  • 版次 1
  • ISBN 9787508682464
  • 定价 49.00元
  • 装帧 精装
  • 开本 32开
  • 纸张 纯质纸
  • 页数 288页
  • 字数 220千字
【内容简介】
互联网时代,每一位知识工作者,都是管理者。领导力已不再是某些人的专属能力,而成为每一个人生存、发展所需的硬技能。 

领导力不是天生的基因带来的能力,而是一系列可操作、可模仿、可践行的工具:沟通视窗、目标管理、倾听反馈……如果你想在这个时代抢占先机,活得体面而富有尊严,那么: 

领导力便是你的人生必修课!
【作者简介】
樊登 

3000000+订阅用户App“樊登读书会”发起人,国内领导力专家。他提出的“可复制的领导力”理念、方法以及实操技巧和经验,深刻影响海尔、华为、苏宁、中国银行等领军企业,并被北大总裁班、清华大学MBA课程等进一步传播。
【目录】
推荐序 管理有标准// 陈春花 VII 

推荐序 领导力可以习得// 傅 盛 XI 

自 序 我看出来了,你的短板就在领导力! XIII 

第1 章 80% 的管理者能达到80 分 001 

过去企业管理员工,靠的是严格约束;现在企业管理员工,靠的是相互吸引。一个有野心的管理者,需要将每名员工变成团队的战略合作者。 

人人都能学会领导力 003 

领导力是可以标准化的 014 

提升领导力的四重修炼 021 

第2 章 明确角色定位,避免亲力亲为 029 

管理者的使命是培养员工,打造有战斗力的团队,而不是将员工的工作都加在自己身上,越俎代庖,事事参与。衡量一个管理者能力的高低,就是看他能培养多少能干的人才。 

管理就是通过别人完成任务 031 

学会授权,别怕员工犯错 036 

管理者的三大角色 042 

优秀管理者都是营造氛围的高手 049 

第3 章 构建游戏化组织,让工作变得更有趣 057 

伴随着互联网成长起来的新一代员工,金钱和梦想 已经不是吸引他们工作的最重要的理由,让工作变得有趣或许是一个不错的方式。 

设定明确的团队愿景 059 

制定清晰的游戏规则 065 

建立及时的反馈系统 071 

自愿参与的游戏机制 076 

第4 章 理清关系,打造团队一致性 085 

团队不应被称为“ 家”,而应是一支球队,大家聚在一起是为了进步,为了赢得最终胜利。唯有如此,才能将团队打造成激烈商战中无坚不摧的铁军。 

团队就是“球队”,目标就是“赢球” 087 

把你要员工做的事,变成他自己要做的事 095 

前员工是熟人,而非路人 099 

第5 章 用目标管人,而不是人管人 107 

目标是一切管理的基础和开始。对于个人来说,目标是内心坚不可摧的精神支柱;对于企业来说,目标是推动企业发展的最大驱动力。 

企业管理,说到底就是目标管理 109 

目标管理的四大难题 115 

明确量化的目标才是好目标 122 

套用公式制定团队目标 128 

目标管理的标准化 133 

第6 章 利用沟通视窗,改善人际沟通 137 

人际沟通的信息就像一面窗,分为四个象限,有效沟通就是这四个象限的有机融合。 

隐私象限:正面沟通,避免误解 139 

盲点象限:利用反馈看到自身局限 151 

潜能象限:不要轻视每一名员工的潜能 158 

公开象限:让员工尊重你,而不是怕你 164 

第7 章 学会倾听,创建良性的交流通道 171 

倾听是沟通的基础,善于倾听的人才能当个好领导。倾听不能止于听,在听的过程中要对信息进行解析,并给出积极的回应。 

用心倾听,建立员工的情感账户 173 

倾听的要点是吸收对方的信息 181 

肢体语言比语言更重要 191 

用认同化解对方的失控情绪 198 

第8 章 及时反馈,让员工尊重你、信任你 205 

激励可以让员工业绩翻倍,训斥会让员工陷于低迷,不同的反馈技巧结果千差万别。能够接受和给予反馈,是管理者保持竞争优势的关键能力。 

别用绩效考核代替反馈 207 

警惕“推理阶梯”,避免误解和伤害 212 

通过正面反馈,引爆你的团队 220 

负面反馈时,对事莫对人 230 

第9 章 有效利用时间,拒绝无效努力 241 

管理者只有科学地安排好事务的处理顺序,才能使工作效率的提高成为可能。涉及团队协作时,管理者要有激发成员的热情和创意的能力,以提高整体决策的效率和质量。 

把时间用在关键要务上 243 

告别气氛沉闷、效率低下的会议 252 

如何正确又高效地做决策 259
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