人际沟通（第2版/应用技能型规划教材/配增值）

图书标准信息

• 作者 韩景新
• 出版社 人民卫生出版社
• 出版时间 2020-07
• 版次 2
• ISBN 9787117302098
• 定价 59.00元
• 装帧 其他
• 开本 大16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 222页

【内容简介】

本部教材的主要内容包括：人际沟通概论、人际关系、语言沟通、非语言沟通、护患关系沟通、护患冲突、护理工作中的其它关系沟通、临床实习中的人际沟通、护理人际沟通中的法律问题、多元文化背景下的人际沟通十个方面的内容。
  本部教材的主要特点：以"情景教学"为引领，实现情景教学与理论教学的有机结合；通过数媒资源的应用，实现线上线下混合式教学；倡导以学生为主体，以教师为主导教学模式。

【作者简介】

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【目录】

章  人际沟通概论
  节  人际沟通概述
    一、人际沟通的含义
    二、人际沟通的方式和特点
    三、人际沟通的层次和要素
    四、人际沟通的作用
    五、人际沟通的影响因素
  第二节  人际沟通与时代
    一、坚持社会主义道德
    二、弘扬中华传统
    三、尊重多元
    四、发展伦理
    五、注重健康
  第三节  医护工作中的人际沟通
    一、人际沟通在医护工作中的作用
    二、医护工作中人际沟通能力培养途径
    三、医护工作中人际沟通的基本原则
  情景活动
    任务一  了解人际沟通课程
    任务二  相互间进行自我介绍
    任务三  把学友介绍给其他同学
    任务四  阅读文章谈谈体会
    任务五  创作并演示病人的入院教育情景
第二章  人际关系
  节  人际关系概述
    一、人际关系的概念
    二、人际关系的建立与发展
    三、人际关系的类型和特征
  第二节  人际关系的相关理论
    一、人际关系的理论基础
    二、社会影响理论
    三、群体行为理论
    四、人际认知理论
  第三节  人际关系的协调
    一、良好人际关系的意义
    二、影响人际关系的因素
    三、建立良好人际关系的策略
  情景活动
    任务一  如何建立和谐的护患关系
    任务二  认识团队
    任务三  活动体验：搬运工
    任务四  案例分析
    任务五  首因效应训练
第三章  语言沟通
  节  语言沟通概述
    一、语言沟通的含义
    二、语言沟通的类型和原则
    三、语言沟通在医疗实践中的作用
  第二节  头语言沟通的主要形式——交谈
    一、交谈的含义和特点