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揭秘小汽车 少儿科普 作者

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作者作者

出版社机械工业出版社

ISBN9787111619444

出版时间2019-04

版次1

装帧平装

开本16

页数24页

定价39元

货号130_9787111619444

上书时间2024-11-16

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   商品详情   

品相描述:全新
正版特价新书
商品描述
主编:

喜欢科学和工程的小读者们,这套书价值可大啦!首先,这套书用丰富的图片和简练的文字告诉我们常见交通工具的科学知识。其次,这套书每本都有动手小实验,动动手,让我们更容易理解科学吧!第三,这套书具备科技图书常见的编写格式,通过阅读这套书,我们会了解科技图书有目录、索引和词汇表,并学会如何使用它们。第四,这套书是中英文双语对照哦,看看你都学会了哪些单词和句子,同时想一想如何翻译科技图书。译者之一张栢诚是一位小,你能做得到吗?后,家长和老师注意了,目录前的“写给家长和老师的话”告诉您如何更好地使用这套书引导孩子们。

目录:

ideas for parents and teachers . 2chapter 1car parts. . . . . . . . . . . . 4chapter 2how it works. . . . . . 12chapter 3many kinds of cars. . 18activities & toolstry this!. . . . . . . . . 22glossary. . . . . . . . . . . 23index. . . . . . . . . . . . . . . 24写给家长和老师的话. 2章汽车零部件. . . . . . . . . 4第二章汽车是如何工作的?. . 12第三章各式各样的汽车. . . 18动手小课堂动动手试一试. . . . . . 22词汇表. . . . . . . . . . . . . . 23索引. . . . . . . . . . . . . . . . 24

内容简介:

飞机那么重,为什么能在高空飞行?快艇是怎样提速的?汽车是怎样跑起来的?“小小工程师动动手”丛书让小读者们了解飞机、汽车、直升机、热气球、摩托车、快艇、火车的工作和结构组成等。通过阅读这套书,小读者们还可以认识科技图书常见的内容版块,如目录、词汇表、索引等。书中还有动动手试一试,让小读者们在动手实验中理解,这契合目前我国小学科技课(tem)的教育理念。本书英汉双语对照,适合低、中年级小阅读。

精彩内容:

写给家长和老师的话idea for parent and teacher通过“小小工程师动动手”丛书,孩子们可以学阅读科技图书,同时认识了解目录、章节名、标签、侧边栏、地图、图表、词汇表以及索引等科技图书所包含的特板块。本书语言朴实流畅,搭配与内容密切相关的图片,即使尚不能流畅阅读的孩子也能轻松读懂!pogo book let ren practice rea informational text while introducing them to nonfiction feature uch a hea label idebar ma and diagram a well a a table of content gloary and index. carefully leveled text with a trong photo match offer early fluent reader the upport they need to ucceed.读前热身before rea?浏览全书,找出书中科技类图书的特板块,让孩子想一想每个特板块的作用是什么。?翻到词汇表,读一读,并讨论学新词汇。?“walk” through the book and point out the variou nonfiction feature. ak the tudent what pure each feature erve. ?look at the gloary together. read and dicu the word.学攻坚read the book?让孩子独立阅读本书。?对阅读过程中发现的不懂的问题,鼓励孩子大胆提问。?have the  read the book independently. ?invite him or her to lit quetion that arie from rea. 读后after rea?孩子提出的问题展开讨论,并引导孩子发现解决问题的方法。?拓宽孩子的思维空间。问孩子:在阅读本书之前,你对汽车了解多少?读完这本书之后,你还想了解关于汽车的哪些知识??dicu the ’ quetion. talk about how he or he might find anwer to thoe quetion.?prompt the  to think more. ak: what did you know about car before you read thi book? what more do you want to learn after rea it?

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