学前语言教育 手工制作 陈瑶
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作者陈瑶
出版社北京师范大学出版社（集团）有限公司
ISBN9787303259397
出版时间2020-07
版次2
装帧平装
开本16
页数230页
定价36.8元
货号117_9787303259397
上书时间2024-06-16
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商品详情
- 品相描述：全新
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目录：
上篇 基本理论
单元 学前语言教育概述
课 学前语言教育的研究对象与任务
第二课 学前语言教育的研究价值与方法
第二单元 学前语言发展与学特点
课 学前语言发展的特点
第二课 学前语言学的特点
第三单元 学前语言教育的目标和内容
课 学前语言教育的目标
第二课 学前语言教育的内容
第四单元 学前语言教育的原则和方法
课 学前语言教育的原则
第二课 学前语言教育的方法
第五单元 学前语言教育的评价
课 学前语言教育评价的原则和内容
第二课 学前语言教育评价的方法
下篇 设计与实施
第六单元 谈话活动的训练
课 谈话活动的基本资讯
第二课 谈话活动的实际训练
第七单元 讲述活动的训练
课 讲述活动的基本资讯
第二课 讲述活动的实际训练
第八单元 听说游戏活动的训练
课 听说游戏活动的基本资讯
第二课 听说游戏活动的实际训练
第九单元 文学活动的训练
课 文学活动的基本资讯
第二课 文学活动的实际训练
第十单元 早期阅读活动的训练
课 早期阅读活动的基本资讯
第二课 早期阅读活动的实际训练
第十一单元 语言综合主题活动的训练
课 语言综合主题活动的基本资讯
第二课 语言综合主题活动的实际训练
第十二单元 语言区角活动的训练
课 语言区角活动的基本资讯
第二课 语言区角活动的实际训练
资源索引
参书目
内容简介：
本教材体系完整，结构
上分上篇基本理论和下篇设
计与实施两大部分，理论知
识阐述以基本理论为主，以
够用、实用为度，体现核心
经验，实施内容以“项目”为
中心，避“重方法，轻设
计”“重理论，轻实践”的问
题，有效地化解在运用
知识上的难点，方便在
学过程中理论联系实际及
教师组织实训。每个单元设
有“学目标”“案例导人”“
拓展资讯”“思与练”“延
伸训练”“学反思”等栏目
，达到提纲挈领，突出重点
，激发兴趣、导读导学、反
思提升的目的，能够融“教
、学、做”为一体，更好地
培养学前教育专业的语
言教育活动设计和组织、评
价的能力。
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