十八大最新修订中国共产党章程学习问答

图书标准信息

• 作者 杨邦荣、种博 著
• 出版社 人民日报出版社
• 出版时间 2012-12
• 版次 1
• ISBN 9787511508645
• 定价 20.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 82页
• 字数 130千字
• 正文语种 简体中文

【内容简介】

 《中国共产党章程学习问答》内容介绍：刚刚闭幕的中国共产党第十八次全国代表大会，从继续推进党的理论创新、推进党和国家事业发展、推进党的建设新的伟大工程出发，对中国共产党章程进行修改，把我们党在推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程中取得的重大实践成果、理论成果、制度成果体现在党章中，实现了党章又一次与时俱进。

【目录】

认真学习党章严格遵守党章
中国共产党章程
中国共产党第十八次全国代表大会
关于《中国共产党章程（修正案）》的决议
1、十八大为什么要对党章进行修改？
2、十八大对党章的修改工作具有什么样的显著特点？
3、怎样理解十八大党章把科学发展观同马克思列宁主义、
毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道确立为党的指导思想的重大意义？
4、十八大党章中对中国特色社会主义的内涵作了怎样的阐述？
5、什么是中国特色社会主义道路？
6、什么是中国特色社会主义理论体系？
7、什么是中国特色社会主义制度？
8、十八大党章对中国特色社会主义事业总体布局作了哪些充实和完善？
9、十八大党章为什么突出强调坚持改革开放的重大意义？
10、十八大党章对党的建设总体要求充实了哪些新内容？
11、十八大党章对党员和党的干部提出了哪些新要求？
12、十八大党章对党的基层组织提出了哪些新要求？
13、党的性质是什么？
14、为什么说“党是中国工人阶级的先锋队”？
15、为什么说党“同时是中国人民和中华民族的先锋队”？
16、为什么说党是中国特色社会主义事业的领导核心？
17、怎样理解“党代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益”？
18、为什么说全心全意为人民服务是党唯一的、根本的宗旨？
19、怎样理解“党的最高理想和最终目标是实现共产主义”？
20、为什么说马克思列宁主义是一个不断发展的科学体系？
21、为什么必须“高举中国特色社会主义伟大旗帜”？
22、党对小康社会目标的认识经历了一个怎样的发展变化过程？
23、怎样理解坚持立党为公、执政为民？
24、党的建设的四项基本要求是什么？
25、党员要具备哪些基本条件？
26、为什么要对党员的义务和权利作出明确规定？
27、党员义务和权利有哪些主要特点？
28、党员必须履行的义务有哪些？
29、党员享有的权利有哪些？
30、党员的义务与权利之间有着怎样的辩证关系？
31、发展党员工作的基本要求有哪些？
32、申请入党的人要经过哪些主要程序才能成为正式党员？
33、人党申请书应包括哪些内容？
34、党组织如何对入党积极分子实施培养教育的？
35、党组织为什么要对发展对象进行政治审查？
36、入党介绍人的职责是什么？
37、为什么要规定党员的预备期？预备期的时间是多长？
38、为什么每个党员不论职务高低，都必须参加党的组织生活，接受党内外群众的监督？
39、党章对“自行脱党”是如何规定的？
40、为什么要把民主集中制作为党的根本组织制度？
41、民主集中制的基本原则有哪些？
42、怎样理解“四个服从”？
43、共产党员如何通过加强学习真正把握民主集中制的精神实质和基本要求？
44、什么是党委制？如何正确处理集体领导和个人分工负责之间的关系？
45、怎样理解“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则？
46、怎样理解党内选举要体现选举人的意志？
47、党代表会议与党代表大会有什么区别？
48、党的中央组织有哪些？党的中央组织有什么样的地位？
49、党的全国代表大会多长时间举行一次？它的职权是什么？
50、为什么要维护中央权威？
51、怎样维护中央权威？
52、什么是党的地方组织？党的地方组织有什么样的地位？
53、党的地方各级代表大会的职权是什么？
54、党章对党的基层组织是如何界定的？
55、党的基层组织的领导机关有哪些？是怎样运行的？
56、为什么说党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒，是党的全部工作和战斗力的基础？
57、党的基层组织的基本任务有哪些？
58、为什么在党的基层组织的基本任务中要强调“积极创先争优”？
59、新时期党的基层组织建设的指导方针是什么？
60、如何推进基层党组织建设科学化？
61、怎样理解“党按照德才兼备、以德为先的原则选拔干部”？
62、为什么说实现新世纪的宏伟目标必须要有一支高素质的干部队伍？
63、如何按照科学发展观的要求正确理解和执行干部队伍建设的“四化”方针？
64、高素质干部队伍必须具备哪些基本条件？
65、为什么要强调“党员干部要善于同非党干部合作共事，尊重他们，虚心学习他们的长处”？
66、如何才能培养选拔大批政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、人民群众信得过的优秀年轻干部？
67、如何按照科学发展观的要求解放思想、更新观念，在干部队伍中大力营造鼓励探索、支持创新、宽容失误的环境和氛围？
68、党的纪律的性质是什么？
69、党的纪律的特征有哪些？
70、党的纪律的形式有哪些？
71、党的纪律的主要内容有哪些？
72、党的纪律处分的种类有哪些？
73、对违纪党员进行纪律处分需要遵循哪些原则？
74、党的纪律处分的适用范围有哪些？
75、为什么说党的纪律是维护党的团结统一、完成党的任务的根本保证？
76、如何加强纪律意识和法制意识，保证在思想上政治上同党中央保持高度一致？
77、党的纪律检查机关经历了怎样的发展变迁？
78、党的纪律检查机关是如何设置的？有着怎样的领导体制？
79、党的纪律检查机关的作用体现在哪些方面？
80、党的纪律检查机关的任务有哪些？
81、党的纪律检查机关的职能是什么？
82、党的纪律检查机关的工作方针是什么？
83、为什么要加强党的纪律检查机关的自身建设？
84、什么是党组？
85、怎样理解和把握党组的产生和机构设置？
86、党组和党委的区别有哪些？
87、党组的地位是什么？
88、党组的作用有哪些？
89、党组的基本任务是什么？
90、党组工作的基本原则和工作方法是什么？
91、党组如何正确处理好与各方面的关系？
92、共青团经历了怎样的发展历程？
93、共青团都有哪些组织系统？
94、共青团的性质是什么？
95、如何在新形势下更好地发挥共青团的职能和作用？
96、党章对党徽和党旗是怎么规定的？
97、把党徽党旗的规定写进党章，对加强党的建设有何重要意义？
98、党徽党旗的使用范围是如何规定的？
99、党徽党旗的通用规格有哪些？
100、为什么每个共产党员都要自觉学习党章、遵守党章？
101、怎样才能全面掌握党章的基本内容？
102、怎样才能做到严格遵守党章各项规定？
103、党员领导干部怎样才能成为学习党章、遵守党章的模范？