• 中国教育经费合理配置研究
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中国教育经费合理配置研究

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作者睢国余、麻勇爱 著

出版社北京大学出版社

出版时间2009-06

版次1

装帧平装

货号3004-126

上书时间2024-11-04

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品相描述:全新
图书标准信息
  • 作者 睢国余、麻勇爱 著
  • 出版社 北京大学出版社
  • 出版时间 2009-06
  • 版次 1
  • ISBN 9787301152287
  • 定价 28.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 139页
  • 字数 100千字
  • 正文语种 简体中文
  • 丛书 北京大学教育经济与政策研究丛书
【内容简介】
《中国教育经费合理配置研究》主要讲述了:穷国办大教育,这是中国教育事业面临的最火挑战。如何筹集教育经费、合理配置教育资源和教育经费,一直是社会中的焦点问题。作者深入研究了合理配置中国教育经费的问题。不仅剖析了教育经费的使用状况,还全面考察了教育投资目标的合宜型、教育投资主体的状况、教育经费的筹集渠道和教育经费的使用效果等,客观科学地评价中国教育经费配置的现状。往此基础上,提出了更为科学、中肯、有效的教育投资决策,以保证教育可持续发展。
【作者简介】
雎国余,男,1946年4月9日生,江苏扬州人。1970年毕业于北京大学经济系。先后任北京大学经济学院讲师、副教授、教授、博士生导师,副院长、党委书记。现任北京大学社会科学部学术委员会副主任,经济学院学术委员会主任,北京大学经济研究所所长,北京市经济学总会副会长,国务院特殊津贴获得者。
麻勇爱,女,1970年8月23日生,浙江金华人。1988年毕业于中南财经大学。浙江师范大学工商管理学院副教授,北京大学经济学院博士。
【目录】
第一章投资教育的目的
第一节古典经济学家的观点
第二节当代教育理论揭示的投资教育的意义
第三节教育投资目的的历史性
第四节我国投资教育的现实意义

第二章教育投资主体:由谁供给教育
第一节教育投资性质与教育投资规律
第二节投资主体之一:政府
第三节政府投资对教育供求的影响
第四节多元投资主体:民办学校

第三章教育经费的筹集
第一节公共品供给的多元化筹资渠道及其经济效应
第二节教育经费筹集的适度原则
第三节教育经费的筹集渠道
第四节美国、英国对高校学生的资助政策
第五节美国加利福尼亚州发行教育彩票的经验
第六节发达国家教育捐赠概况

第四章教育经费的配置方式
第一节教育经费配置的基本方式
第二节政府应间接分配教育经费
第三节教育经费配置中各级政府的分工
第四节政府通过税收政策增加教育投入的国际经验
第五节人力资本市场与国家教育财政拨款关系

第五章我国教育经费配置状况
第一节影响我国教育经费配置的因素
第二节我国教育投资的主体
第三节我国教育经费的筹集渠道
第四节我国教育经费的分配使用情况

第六章我国教育经费配置中的问题与优化措施
第一节教育经费配置的合理性分析
第二节我国教育经费配置中存在的问题
第三节优化我国教育经费配置的政策建议

参考文献
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