韩国天才教育 数学幼儿园 A

图书标准信息

• 作者 韩国解法教育数学 研究所 著
• 出版社 辽宁少年儿童出版社
• 出版时间 2023-03
• 版次 1
• ISBN 9787531592525
• 定价 238.00元
• 装帧 其他
• 开本 其他
• 纸张 胶版纸
• 页数 388页
• 字数 291千字

【内容简介】

本系列丛书分2～6岁5个年龄段，每个年龄6本书，共30本，60个主题（知识点）的学习。通过绘本游戏的方式，学习观察、比较、分类、推理、颜色、形状、类别、排序、测量、位置和空间、时间、运算、规则等知识。再结合学习目标，进行自我评价和家长评价，以及幼教专家的生活中进行数学思维能力培养的指导。
  A阶适用于2岁的幼儿或首次开始接触数学学习的孩子。主要学习观察、认识颜色、形状，比较大小、长度、身高，一一对应；初步了解部分与整体；学会数1-5，了解1-5的数与量。
  A1：学习观察和认识颜色。和孩子带着兴趣认真观察周围的事物，培养孩子可以区分并说出相同点和不同点的能力。认知红色、黄色、蓝色。从身边找出各种颜色，并说出颜色的名称。
  A2：学习与大、小有关的用语，比较不同物体的大小。理解数“一，二，三”的概念。培养孩子数身边事物个数的能力。
  A3：学习○，□，△的形状和特性。引导孩子从日常生活中找出各个形状。学习根据形状、颜色、种类等某种属性进行分类。
  A4：学习与长度有关的用语，比较不同物体的长度。反复数数，并理解1～5的意义。让孩子学会熟练数1～5，并认数字。
  A5：让孩子掌握部分和整体的关系。引导孩子完成整体。使用“比×× 个子矮或高”“比×× 高或低”等描述，
  引导孩子理解身高和高度。
  A6：通过多种方式掌握一对一的对应方式。一个一个配对，通过剩下的学习“多和少”。指导孩子了解并熟悉1 ～5的数和量的概念。
  A阶参考答案及家长指导：包含A1-A6六本书的参考答案，以及每个主题（知识点）的详细学习内容、指导方法，以及家长和孩子进行互动，拓展对话的示例。

【作者简介】

本系列丛书分2～6岁5个年龄段，每个年龄6本书，共30本，60个主题（知识点）的学习。通过绘本游戏的方式，学习观察、比较、分类、推理、颜色、形状、类别、排序、测量、位置和空间、时间、运算、规则等知识。再结合学习目标，进行自我评价和家长评价，以及幼教专家的生活中进行数学思维能力培养的指导。

A阶适用于2岁的幼儿或首次开始接触数学学习的孩子。主要学习观察、认识颜色、形状，比较大小、长度、身高，一一对应；初步了解部分与整体；学会数1-5，了解1-5的数与量。

A1：学习观察和认识颜色。和孩子带着兴趣认真观察周围的事物，培养孩子可以区分并说出相同点和不同点的能力。认知红色、黄色、蓝色。从身边找出各种颜色，并说出颜色的名称。

A2：学习与大、小有关的用语，比较不同物体的大小。理解数“一，二，三”的概念。培养孩子数身边事物个数的能力。

A3：学习○，□，△的形状和特性。引导孩子从日常生活中找出各个形状。学习根据形状、颜色、种类等某种属性进行分类。

A4：学习与长度有关的用语，比较不同物体的长度。反复数数，并理解1～5的意义。让孩子学会熟练数1～5，并认数字。

A5：让孩子掌握部分和整体的关系。引导孩子完成整体。使用“比×× 个子矮或高”“比×× 高或低”等描述，

引导孩子理解身高和高度。

A6：通过多种方式掌握一对一的对应方式。一个一个配对，通过剩下的学习“多和少”。指导孩子了解并熟悉1 ～5的数和量的概念。

A阶参考答案及家长指导：包含A1-A6六本书的参考答案，以及每个主题（知识点）的详细学习内容、指导方法，以及家长和孩子进行互动，拓展对话的示例。

【目录】

A1

内容构成

本书特色

这样学习吧

2-6 岁儿童数学认知能力发展目标

每日活动管理表

  观察

与妈妈一起玩的数学游戏

  在市场里学习

每日活动管理表

  认识颜色

与妈妈一起玩的数学游戏

  你喜欢哪个颜色呢

卷末评价

A2

2-6 岁儿童数学认知能力发展目标

每日活动管理表

  比较

与妈妈一起玩的数学游戏

  谁的鞋子比较大呢

每日活动管理表

  数数

与妈妈一起玩的数学游戏

  有几根手指呢

卷末评价

A3

2-6 岁儿童数学认知能力发展目标

每日活动管理表

  形状

与妈妈一起玩的数学游戏

  闭上眼睛猜一猜吧

每日活动管理表

  分类

与妈妈一起玩的数学游戏

  整理玩具

卷末评价

A4

2-6 岁儿童数学认知能力发展目标

每日活动管理表

  比较

与妈妈一起玩的数学游戏

  裤子有多长呢

每日活动管理表

  数数

与妈妈一起玩的数学游戏