管理学(国家林业局普通高等教育十三五规划教材)

图书标准信息

• 作者 宋维明 编
• 出版社 中国林业出版社
• 出版时间 2018-05
• 版次 1
• ISBN 9787503894206
• 定价 37.00元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 238页
• 字数 368千字

【内容简介】

　　《管理学/国家林业局普通高等教育“十三五”规划教材》首先从管理实践和内涵等具有基础意义的知识出发，梳理管理学理论的沿革，阐述管理与环境的相互关系；其次遵循管理职能的逻辑规律，阐述计划、决策、组织、领导、激励和控制等管理职能的理论内涵和实现形式；*后从管理发展新特色和新实践的角度，阐述绿色管理理念和方法以及管理思想演进的方向。

  《管理学/国家林业局普通高等教育“十三五”规划教材》的特点主要体现在：一是高度凝练基本理论，确保管理学科知识概貌得以系统呈现；二是充分延揽实践素材和案例，力求将新的管理实践的成果展现给读者；三是将科学研究的成果融入内容体系框架，为读者思考管理问题提供新的视角。

  《管理学/国家林业局普通高等教育“十三五”规划教材》适用于普通高等院校管理学相关课程，既可用于经济管理类专业本科生、研究生和MBA的教学，也可用于非经济管理类专业学生的教学。同时，也可以作为在职人员学习管理理论和方法的参考用书，是指导管理实践者提高工作效率的理论和方法指南。

【目录】

前言

第1章 绪论

1．1 管理实践的起源

1．2 管理概述

1．2．1 管理的内涵

1．2．2 管理的职能

1．2．3 管理的分类

1．3 管理学的特点与方法

1．3．1 管理学的特点

1．3．2 管理学的研究方法

1．3．3 管理学的学习

第2章 管理学理论的沿革

2．1 早期的管理实践与管理思想

2．1．1 中国古代管理思想

2．1．2 西方早期管理思想

2．2 古典管理理论

2．2．1 泰勒的科学管理理论

2．2．2 法约尔的一般管理理论

2．2．3 韦伯的行政组织理论

2．3 人际关系学说与行为科学的建立

2．3．1 霍桑实验与人际关系学说

2．3．2 行为科学的建立

2．4 现代管理理论

2．4．1 社会系统学派

2．4．2 经验主义学派

2．4．3 决策理论学派

2．4．4 管理过程学派

2．4．5 管理科学学派

2．4．6 权变理论学派

第3章 管理者与管理环境

3．1 管理者角色

3．1．1 管理者角色的内涵

3．1．2 管理者角色与管理职能

3．1．3 管理者如何进入角色

3．1．4 管理者角色的社会期待

3．2 管理环境

3．2．1 组织外部环境

3．2．2 组织内部环境

3．2．3 组织环境分析

3．3 社会责任与管理道德

3．3．1 社会责任

3．3．2 管理道德

3．3．3 社会责任与经济绩效

第4章 计划

4．1 计划概述

4．1．1 计划的含义

4．1．2 目标和方案

4．1．3 计划的重要性

4．1．4 计划的类型

4．2 目标管理

4．2．1 设定目标的传统方法

4．2．2 设定目标的现代方法——目标管理

4．3 计划的方法

4．3．1 时间管理法

4．3．2 甘特图

4．3．3 项目评审技术法

4．3．4 标杆法

4．3．5 预算法

4．3．6 盈亏平衡法

4．4 战略管理

4．4．1 战略管理的含义

4．4．2 战略管理过程

4．4．3 组织战略

……

第5章 决策

第6章 组织

第7章 领导

第8章 激励

第9章 控制

第10章 绿色管理

第11章 管理的未来