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环境教育基地指导手册

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50 九品

仅1件

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作者环境保护部宣传教育中心、自然之友 编

出版社气象出版社

出版时间2016-09

版次1

装帧平装

货号36

上书时间2024-04-05

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品相描述:九品
图书标准信息
  • 作者 环境保护部宣传教育中心、自然之友 编
  • 出版社 气象出版社
  • 出版时间 2016-09
  • 版次 1
  • ISBN 9787502963200
  • 定价 38.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 32开
  • 纸张 胶版纸
  • 正文语种 简体中文
【内容简介】
  环境教育基地的教育功能区别于学校,是一种优质教育资源。通过在环境教育基地中开展真实、生动、有趣的环境教学活动,让孩子乃至成人更深入地了解身边的环境,使身体、情感和心灵与自然更加契合,从而成为愿意为环保而努力行动的人,意义重大。环境教育基地就像是一个舞台,而活动方案和教学人员则是使其真正发挥自身作用和价值的灵魂。没有优秀的活动方案和专业的教学人员,哪怕场地再大、环境再好、设施再多、设备再先进,它也不能成为一个合格的环境教育场所。因此,《环境教育基地指导手册》并非只是一个硬件规划建设的操作指南,书中内容不仅涉及“舞台(教育基地)”的搭建和营造,更有“演员(教育人员)”和“剧本(教育课程)”的开发与结合。通过《环境教育基地指导手册》,给有志于建设或改造环境教育基地的朋友们提供一些理念上的指引和行动上的参考,并成为大家交流思行的一个平台,从而进一步推动我国环境教育基地的建设工作。
【目录】
序一
序二
第一章 概述
一、环境教育简述
1.环境教育的缘起
2.什么是环境教育
3.环境教育怎么做
二、环境教育基地的特点
1.建立环境教育基地的要素
2.建立环境教育基地需要提前思考的问题
三、环境教育基地类型
1.A类(展览、展示类)
2.B类(自然场所类)
3.C类(环境监测及处理设施类)
4.D类(生产、生活类)

第二章 整体规划
一、现状分析
二、规划原则
1.立足长远
2.着眼本地
三、策略规划
1.确定基地的定位
2.明确教学核心概念
3.整体性的规划与设计
4.人员规划
5.教育活动方案规划

第三章 人员与管理
一、教学人员
1.配置环境教育专门人员
2.建立学习、成长及培训机制
3.结合外部资源建立教学团队
4.伙伴关系
二、基地管理
1.组织架构
2.营运目标
3.基地管理与维护

第四章 方案设计
一、教学方案设计原则
1.目标明确和具体化
2.分析受众,有的放矢
3.体现关系
4.注重细节
5.少说话,多体验
……

第五章 设施规划
第六章 案例
参考文献
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