• 医学伦理学案例与实训教程
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医学伦理学案例与实训教程

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作者陈勰 著

出版社浙江大学出版社

出版时间2019-08

版次1

装帧平装

货号9787308191128

上书时间2024-03-26

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图书标准信息
  • 作者 陈勰 著
  • 出版社 浙江大学出版社
  • 出版时间 2019-08
  • 版次 1
  • ISBN 9787308191128
  • 定价 59.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 319页
  • 字数 492千字
【内容简介】
本书按照新版执业医师资格考试大纲要求编写,体裁新颖,论说精当,内容丰富,饱含人文气息,涵盖当代医学伦理学的基本内容,具体包括绪论、伦理学与医学伦理学、医学伦理学的基本原则和规范、医疗人际关系伦理、临床诊疗伦理、临终关怀与死亡的伦理、公共卫生伦理、医学科研伦理、医掌新技术研究与应用伦理(人类辅助生殖技术伦理、人体器官移植伦理、人的胚胎干细胞与生殖性克隆伦理、基因诊疗伦理)、医疗人员医学伦理素质的养成与行为规范、卫生经济与医院管理伦理等。 

 本书梳理了“医学伦理学”课程预习复习理论要点、适合在线开展形成性评价的执业医师资格考试实战试题、有利于提升学生临床思维和实践能力的知识拓展与实践方案,嵌入了大量微视频、微音频和微文本二维码,其中的微视频主要是教师微课视频、学生情境剧优秀视频,微音频主要是相关的国外文献、外文案例及思考题的外文朗读音频作品,微文本主要是经典案例分析、国内外文献拓展资源等。 

 学生用手机扫描二维码,通过手机端直接观看视频、收听音频、阅读文本,深入思考与讨论,有利于进行课前预习和课后复习,便于教师采用翻转课堂等新型教学模式,使广大读者获得纸质书以外的增值服务及体验。
【作者简介】
陈勰:主持浙江省高校教书育人类优秀案例 “共享生命历程,共创人生体验——《医学伦理学》课程开放式体验教育模式成功案例”;《医学伦理学》教案获校首届教案比赛二等奖;主持浙江省德育精品选修课《
【目录】
绪论 

 学习目标 

 导入案例 

 主要知识点 

 第一节 学习和研究医学伦理学的背景、意义和方法 

 一、学习和研究医学伦理学的背景——人文医学的迷失与呼唤 

 二、学习和研究医学伦理学的意义和方法 

 第二节 执业医师资格考试“医学伦理学”大纲解读 

 导入案例评析 

 能力与知识拓展 

 实训与实践指导 

 形成性评价 

第一章 伦理学与医学伦理学 

 学习目标 

 导入案例 

 主要知识点 

 第一节 伦理学 

 一、伦理学的概念和类型 

 二、伦理学的研究对象 

 三、伦理学的基本理论 

 第二节 医学伦理学 

 一、医学伦理学的概念 

 二、医学伦理学的发展历史 

 三、医学伦理学的研究对象和内容 

 四、医学伦理学的基本观点和学科属性 

 导入案例评析 

 能力与知识拓展 

 实训与实践指导 

 形成性评价 

第二章 医学伦理学的基本原则和规范 

 学习目标 

 导入案例 

 主要知识点 

 第一节 医学伦理学的基本原则 

 一、尊重自主原则 

 二、不伤害原则 

 三、有利原则 

 四、公正原则 

 第二节 医学伦理学的基本规范 

 一、医学伦理学基本规范的概念和本质 

 二、医学伦理学基本规范的形式和内容 

 导入案例评析 

 能力与知识拓展 

 实训与实践指导 

 形成性评价 

第三章 医疗人际关系伦理 

 学习目标 

 导入案例 

 主要知识点 

 第一节 医患关系概述 

 一、医患关系的概念和特点 

 二、医患关系的性质 

 三、医患关系的模式 

 第二节 医患关系伦理 

 一、医学模式和人文关怀 

 二、医患双方的权利和义务 

 三、构建和谐医患关系的伦理要求 

 第三节 医务人员之间关系伦理 

 一、医务人员之间关系的概念和特点 

 二、处理好医务人员之间关系的意义 

 三、协调医务人员之间关系的伦理要求 

 导入案例评析 

 能力与知识拓展 

 实训与实践指导 

 形成性评价 

第四章 临床诊疗伦理 

 学习目标 

 导入案例 

 主要知识点 

 第一节 临床诊疗的伦理原则 

 一、患者至上原则 

 二、最优化原则 

 三、知情同意原则 

 四、保密守信原则 

 第二节 临床诊断的伦理要求 

 一、询问病史的伦理要求 

 二、体格检查的伦理要求 

 三、辅助检查的伦理要求 

 第三节 临床治疗的伦理要求 

 一、药物治疗的伦理要求 

 二、手术治疗的伦理要求 

 三、其他治疗的伦理要求 

 第四节 临床急救的伦理要求 

 一、临床急救工作的特点 

 二、临床急救的伦理要求 

 三、急诊和危重病患者治疗中的道德要求 

 导入案例评析 

 能力与知识拓展 

 实训与实践指导 

 形成性评价 

第五章 临终关怀与死亡的伦理 

 学习目标 

 导入案例 

 主要知识点 

 第一节 临终关怀伦理 

 一、临终关怀的概念和特点 

 二、临终关怀的发展历史 

 三、临终关怀的伦理意义和要求 

 第二节 安乐死伦理 

 一、安乐死的概念和分类 

 二、安乐死的伦理争议 

 三、安乐死的实施现状 

 第三节 死亡伦理 

 一、死亡的概念 

 二、死亡标准的历史演变 

 三、脑死亡标准的伦理意义 

 导入案例评析 

 能力与知识拓展 

 实训与实践指导 

 形成性评价 

第六章 公共卫生伦理 

 学习目标 

 导入案例 

 主要知识点 

 第一节 公共卫生伦理的概念和理论基础 

 一、公共卫生伦理的概念 

 二、公共卫生伦理的理论基础 

 第二节 公共卫生伦理原则 

 一、全社会参与原则 

 二、社会公益原则 

 三、社会公正原则 

 四、互助协同原则 

 五、信息公开原则 

 第三节 公共卫生工作伦理要求 

 一、疾病防控的伦理要求 

 二、职业性损害防控的伦理要求 

 三、健康教育和健康促进的伦理要求 

 四、应对突发公共卫生事件的伦理要求 

 导入案例评析 

 能力与知识拓展 

 实训与实践指导 

 形成性评价 

第七章 医学科研伦理 

 学习目标 

 导入案例 

 主要知识点 

 第一节 医学科研伦理的概念和要求 

 一、医学科研伦理的概念 

 二、医学科研伦理的要求 

 第二节 涉及人的生物医学研究伦理 

 一、涉及人的生物医学研究的概念和类型 

 二、涉及人的生物医学研究的伦理原则 

 三、涉及人的生物医学研究的伦理审查 

 第三节 动物实验伦理 

 一、实验动物的概念和特点 

 二、动物实验的伦理要求 

 导入案例评析 

 能力与知识拓展 

 实训与实践指导 

 形成性评价 

第八章 医学新技术研究与应用的伦理 

 学习目标 

 导入案例 

 主要知识点 

 第一节 人类辅助生殖技术的伦理 

 一、人类辅助生殖技术的概念和分类 

 二、人类辅助生殖技术的伦理争论 

 三、人类辅助生殖技术的伦理原则 

 三、人类精子库伦理原则 

 第二节 人体器官移植的伦理 

 一、人体器官移植的概念和分类 

 二、人体器官移植的伦理争议 

 三、人体器官移植的伦理准则 

 第三节 人的胚胎干细胞与生殖性克隆的伦理 

 一、人的胚胎干细胞研究与应用的伦理争论 

 二、人的胚胎干细胞研究与应用的伦理规范 

 三、人的生殖性克隆技术的伦理争论 

 第四节 基因诊疗的伦理 

 一、基因诊断的伦理 

 二、基因治疗的伦理 

 导入案例评析 

 能力与知识拓展 

 实训与实践指导 

 形成性评价 

第九章 医疗人员医学伦理素质的养成与行为规范 

 学习目标 

 导入案例 

 主要知识点 

 第一节 医学道德修养 

 一、医学道德修养的概念和意义 

 二、医学道德修养的目标和境界 

 三、提高医学道德修养的途径和方法 

 第二节 医学道德评价 

 一、医学道德评价的概念和意义 

 二、医学道德评价的标准 

 三、医学道德评价的依据 

 四、医学道德评价的方式 

 五、医学道德评价的方法 

 第三节 医疗机构从业人员行为规范 

 一、医疗机构从业人员基本行为规范 

 二、医师行为规范 

 三、违反行为规范的处理原则 

 导入案例评析 

 能力与知识拓展 

 实训与实践指导 

 形成性评价 

第十章 卫生经济与医院管理伦理 

 学习目标 

 导入案例 

 主要知识点 

 第一节 卫生经济伦理 

 一、卫生经济伦理概述 

 二、卫生经济伦理原则 

 第二节 医院管理伦理与医疗改革 

 一、医院管理伦理 

 二、医学伦理委员会 

 三、医疗改革 

 导入案例评析 

 能力与知识拓展 

 实训与实践指导 

 形成性评价 

参考文献 

附录一 临床执业医师资格考试大纲(2013版)——医学伦理学 

附录二 中医执业医师分阶段考试实证研究医学综合笔试大纲(2017版)——医学伦理学 

附录三 形成性评价参考答案 

附录四 案例伦理分析参考答案 

附录五 文献汇编
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