• 小雨姐姐讲故事书系:怎样给孩子讲故事
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小雨姐姐讲故事书系:怎样给孩子讲故事

9 九品

仅1件

江苏南京
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作者小雨姐姐 著

出版社接力出版社

出版时间2014-09

版次1

装帧平装

货号2柜上

上书时间2021-01-24

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品相描述:九品
图书标准信息
  • 作者 小雨姐姐 著
  • 出版社 接力出版社
  • 出版时间 2014-09
  • 版次 1
  • ISBN 9787544836043
  • 定价 32.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 24开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 195页
  • 字数 175千字
  • 正文语种 简体中文
  • 丛书 小雨姐姐讲故事书系
【内容简介】
  《小雨姐姐讲故事书系:怎样给孩子讲故事》是北京电台主持人小雨姐姐对20年给孩子讲故事的心得、方法的总结,是国内第一本以资深故事姐姐、主持人的身份教父母怎么给孩子讲故事的指导工具书。书中首次提出并详细阐述了早起故事、故事配乐、故事讲述技巧、故事安全等,首次针对特殊儿童讲故事做了专题介绍和方法指导,首次把分级的概念用到了为孩子选故事和讲故事的领域,部分概念也颠覆了以往人们的通常理解,比如睡前故事(仪式感、不念书)等。家长不仅能从本书中了解故事的类型、讲故事的作用等,也能掌握选故事的方法、提高讲故事的技巧,更重要的是,家长能通过本书了解:讲故事能够培养优质的亲子关系和有大能力的孩子,讲故事也需要因材施教、因年龄施教,而且将明白怎么做。
【作者简介】
  小雨姐姐,本名孙怡,北京电台十佳节目主持人之一。曾获得亚广联国际广播大奖、金话筒奖、中国青少年社会教育银杏奖、地球奖、中国广播奖、中国人口文化奖等100多项奖项,目前担任中国儿童文学研究会理事、北京联合国教科文组织协会理事、北京环境保护基金会理事、中国广播电视协会青少年节目研委会副秘书长、北京市家庭教育研究会副秘书长等职务
【目录】
从孙敬修爷爷到小雨姐姐
我们大家的“小雨姐姐”
传递“坚持”的正能量一小雨《怎样给孩子讲故事》
出版有感
自序
第一章 给孩子一个故事童年
一 故事是滋养孩子心灵的法宝
二 为孩子打开故事王国的大门
三 故事的特点
1.故事要适合口耳相传
2.故事要有时间和场景
3.故事一定要有对话
四 故事是最好的教育
1.故事是情感的乳汁
2.故事让孩子学会与人交流
3.故事让孩子学会生存技能
4.故事可以增强孩子的记忆力
5.故事是家长和孩子沟通最好的桥梁
6.小故事解决大问题

第二章 怎样为孩子选故事
一 童谣是最早的故事
二 根据孩子的年龄选对故事
1.儿歌和童谣最适合0-6个月的宝宝
2.为7-12个月的宝宝专门设计的游戏歌谣
3.为1-2岁的宝宝讲游戏故事
4.2-3岁的宝宝喜欢重复性强的故事
5.给4-6岁的孩子足够的想象力和创造力
6.6-9岁的孩子喜欢更有挑战性的故事
7.小雨姐姐推荐的分级阅读书单
三 根据孩子的性别选故事
四 孩子的性格生病了,喂点故事吧
1.“我喜欢自己”——帮孩子摆脱自卑心理
2.“菲菲生气了”——控制情绪很重要
3.“我爱美味的朋友们”——怎样才能不挑食
4.“给你一个吧”——好朋友要一起分享
5.“爱的味道”——让孩子感受到爱
6.“害怕没什么大不了”——让孩子勇敢起来
五 选故事的六大误区
1.不一定获大奖的就是好书,翻译质量也很重要
2.推荐的好故事不一定适合自己的孩子
3.少给6岁前的孩子选带反语的故事
4.故事不一定都是按年龄划分的
5.不一定总能找到合适的故事,有时候需要自己改编,甚至创作
6.颜色过于鲜艳的图画书不适合年龄小的孩子

第三章 讲故事之前的准备
一 讲故事也要预习
二 把握故事的基调和情绪
三 讲故事不只是念故事
1.把故事改得口语化
2.调整语序
3.替换“说”
4.替换“他”
5.变换人称
6.适当增减
7.审核知识的正确性
四 讲故事需要设计
1.故事的开头和结尾
2.不同角色的声音
3.拟声词和音效
4.重音、停顿和节奏
5.表情和适当的动作
6.互动环节的设计
五 找到适合的对象感
六 试讲或背诵

第四章 怎样讲故事孩子最爱听
一 给不同年龄段的孩子讲故事
1.给婴儿讲故事
2.给幼儿讲故事
3.给少儿讲故事
二 让故事在世界名曲中流淌——配乐讲故事
1.音乐的作用
2.听音乐的时间
3.根据故事选择音乐
4.小雨姐姐推荐的音乐曲单
三 让故事里的小青蛙跳出来——用道具配合讲故事
四 你也可以声情并茂——情感的投入
五 伴着故事入梦——睡前故事
1.什么是睡前故事
2.怎样选睡前故事
3.怎样讲睡前故事
4.讲睡前故事的技巧
5.小雨姐姐推荐的睡前故事
六 用故事叫醒沉睡的耳朵——起床故事
1.什么是起床故事
2.怎样选起床故事
3.怎样讲起床故事
七 讲故事的六大误区
1.讲故事的过程中不向孩子提难度大的问题
2.讲故事不是数量越多越好
3.不要借故事来批评孩子
4.不是所有的地方都适合讲故事
5.图画书是一种整体的艺术,不要忽略封面和封底的内容
6.不要从一开始就用手指着文字念给孩子听

第五章 怎样给特别的孩子讲故事
一 给自闭症孩子讲故事
二 给盲童讲故事
三 给聋哑儿童讲故事

第六章 讲完故事以后做什么
一 轮到孩子讲故事了——和孩子一起复述故事
(适合3岁以上的孩子)
二 我是小白兔,你是大灰狼——和孩子一起表演故事
(适合4岁以上的孩子)
三 你喜欢这个结尾吗?——和孩子一起改编故事
(适合4岁以上的孩子)
四画出你最喜欢的——和孩子一起画出故事
(适合5岁以上的孩子)

第七章 做个讲故事高手吧
一 语言的基本功
1.使用普通话
2.咬字发音
3.语流音变
4.坚决杜绝错别字
5.口齿训练——亲子口腔游戏
二 语言表达技巧
1.控制气息
2.发声
3.重音
4.停顿
5.节奏
6.情绪
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