• 具身认知视角下的儿童词汇与阅读发展研究
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具身认知视角下的儿童词汇与阅读发展研究

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15 3.9折 38 九品

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北京大兴
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作者刘洋

出版社首都师范大学出版社

出版时间2023-05

版次1

装帧其他

货号c-21

上书时间2024-10-07

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品相描述:九品
图书标准信息
  • 作者 刘洋
  • 出版社 首都师范大学出版社
  • 出版时间 2023-05
  • 版次 1
  • ISBN 9787565675119
  • 定价 38.00元
  • 装帧 其他
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
【内容简介】
《具身认知视角下的儿童词汇与阅读发展研究》,是中国儿童语言研究中心阅读系列丛书的其中一本。儿童母语的学习和认知发展密切联系,学习语言的过程同时是体验世界和认知发展的过程。具身认知提供了看待语言习得的不同视角:将人身体和情感等方面的经验也作为语言发展的重要组成部分。全书为对具身认知的哲学基础与主要理论、具身认知视角下的儿童认知和语言发展、具身认知视角下的二语表征和习得、具身认知视角下的语言学习理论、具身语言学习的实现方式、具身学习对儿童词汇习得的影响、具身学习对儿童阅读学习的影响、影响具身学习的因素、具身认知对儿童二语学习和教学的启示几方面的论述。
【作者简介】
刘洋,北京外国语大学中国外语教育研究中心博士毕业,美国伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校访问学者,北京理工大学外国语学院教师、北京理工大学语言工程与认知计算工信部重点实验室成员,曾主持北京市社会科学基金青年等多项项目,曾参与编写教材及专著二部,并发表论文十余篇。
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