计算机实用技术(第4版)
书号:9787113254674;作者:梁越,高惠燕,朱旭萍 著;出版社:中国铁道出版社;
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九五品
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作者梁越、高惠燕、朱旭萍 著
出版社中国铁道出版社
出版时间2019-02
版次1
装帧平装
货号L123
上书时间2021-05-23
商品详情
- 品相描述:九五品
- 商品描述
-
基本信息
书名:计算机实用技术
定价:45.00元
作者:梁越,高惠燕,朱旭萍 著
出版社:中国铁道出版社
出版日期:2019-02-01
ISBN:9787113254674
字数:
页码:260
版次:4
装帧:平装
开本:16开
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内容提要
《计算机实用技术(第4版)/21世纪高校计算机系列规划教材》以解决日常工作、生活、学习中遇到的计算机多媒体技术常见问题为目的,介绍实用的使用,音频、图像、视频的采集与处理等知识与技术。 《计算机实用技术(第4版)/21世纪高校计算机系列规划教材》突出基础性、实用性、操作性,注重在解决具体实际问题的过程中培养学生的实际操作能力。~5章都配有小结和思考题,第6章含有前面各章配套的上机实验指导,以强化学习效果,提升实际应用能力。所选案例具有较强的针对性,通俗易懂、图示清晰、实用性强,既适合作为高等院校教材,也可供计算机爱好者自学时参考。
目录
章 两款实用的制图软件1.1 思维导图及MindManager软件使用1.1.1 引入思维导图1.1.2 思维导图概念1.1.3 思维导图培养创新思维1.1.4 思维导图的发展1.1.5 手绘思维导图1.1.6 绘制思维导图的软件1.2 Microsoft Visio 2010的使用1.2.1 Microsoff Visio概述和应用领域1.2.2 Microsoft Visio的基本使用1.2.3 Visio制作学校实训基地平面规划图1.2.4 利用Visio制作组织架构图1.2.5 Visio其他应用小结思考题第2章 音频的采集与处理2.1 基础知识2.1.1 音频的相关概念2.1.2 常见的音频文件格式2.2 Adobe Auditio3.0软件概述2.2.1 Cool Edit Pro与Adobe Audition2.2.2 Adobe Auditio3.0的工作界面2.3 音频文件的采集2.3.1 直接录制2.3.2 网络获取2.3.3 从CD唱片中提取音频2.3.4 从视频中提取伴音2.4 音频文件的处理2.4.1 剪辑处理2.4.2 降噪处理2.4.3 用“图示均衡器”调整音色2.4.4 用“房间混响”添加混响2.5 音频文件的合成2.5.1 配乐朗诵的制作2.5.2 多曲音乐的组合2.5.3 跟随伴奏录制自唱歌曲小结思考题第3章 图像的采集与处理3.1 图像采集的一般方法3.1.1 “素材光盘”方式3.1.2 “互联网下载”方式3.1.3 “照片扫描”方式3.1.4 “屏幕抓图”方式3.1.5 “数码照相机”方式3.2 Photoshop软件概述及相关概念3.2.1 Photoshop的诞生与发展历程3.2.2 Photoshop CS的工作界面及软件环境设置3.2.3 Photoshop的相关概念3.2.4 色彩模式3.2.5 图层3.2.6 Photoshop的常用文件格式3.2.7 有助于概念理解的几个综合示例3.3 图像的处理3.3.1 图像的整体处理3.3.2 图像的局部处理方法3.4 图像的合成3.4.1 替换局部区域的图像合成3.4.2 使用蒙版的图像合成3.4.3图像合成作品制作流程小结思考题第4章 视频的采集与处理4.1 视频采集的一般方法4.1.1 “现场拍摄”方式4.1.2 “互联网下载”方式4.1.3 “视频光盘”方式4.2 与摄像相关的技术与知识4.2.1 摄像的基本技巧4.2.2 摄像的基本要求4.2.3 摄像的拍摄角度4.2.4 摄像的画面景别4.2.5 摄像的构图4.2.6 摄像的用光4.2.7 摄像的画面构成4.2.8 摄像的其他注意事项4.3 视频的制作流程及相关术语4.3.1 视频作品的制作流程4.3.2 视频剪辑的相关术语4.4 Camtasia Studio软件的使用4.4.1 软件简介4.4.2 屏幕录像4.4.3 实例制作1 改换视频伴音4.4.4 实例制作2 以图片为素材的宣传短片小结思考题第5章 多媒体作品设计与制作5.1 前期准备5.1.1 作品结构的规划5.1.2 作品素材的搜集与整理5.2 首页及跳转页制作5.2.1 作品首页制作5.2.2 一级跳转页制作5.3 相关模块制作5.3.1 类似导航栏效果的制作5.3.2 音频相关模块的制作5.3.3 视频相关模块的制作5.4 作品的打包5.4.1 操作流程5.4.2 打包完成后的相关文件小结思考题第6章 上机实验指导实验1 MindManager软件的使用一、实验课时二、实验目的与要求三、相关内容四、操作指导实验2 制图软件Microsoft Visio 2010的使用一、实验课时二、实验目的与要求三、相关内容四、操作指导实验3 Adobe Auditio3.0常用操作一、实验课时二、实验目的与要求三、相关内容四、操作指导实验4 Photoshop常用操作(一)一、实验课时二、实验目的与要求三、相关内容四、操作指导实验5 Photoshop常用操作(二)一、实验课时二、实验目的与要求三、相关内容四、操作指导实验6 Photoshop常用操作(三)一、实验课时二、实验目的与要求三、相关内容四、操作指导实验7 Photoshop常用操作(四)一、实验课时二、实验目的与要求三、相关内容四、操作指导实验8 Photoshop常用操作(五)一、实验课时二、实验目的与要求三、相关内容四、操作指导实验9 Camtasia Studio软件的常用操作(一)一、实验课时二、实验目的与要求三、相关内容四、操作指导实验10 Camtasia Studio软件的常用操作(二)一、实验课时二、实验目的与要求三、相关内容四、操作指导实验11计算机实用技术结业设计一、实验课时二、实验目的与要求三、相关内容四、操作指导附录A Format Factory常用操作附录B MPEG’Video Wizard软件的使用附录C Windows 10环境下AdobeAudition3.0的设置
作者介绍
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序言
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图书标准信息
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作者
梁越、高惠燕、朱旭萍 著
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出版社
中国铁道出版社
-
出版时间
2019-02
-
版次
1
-
ISBN
9787113254674
-
定价
45.00元
-
装帧
平装
-
开本
16开
-
纸张
胶版纸
-
页数
260页
-
丛书
21世纪高校计算机系列规划教材
- 【内容简介】
-
《计算机实用技术(第4版)/21世纪高校计算机系列规划教材》以解决日常工作、生活、学习中遇到的计算机多媒体技术常见问题为目的,介绍实用工具软件的使用,音频、图像、视频的采集与处理等知识与技术。
《计算机实用技术(第4版)/21世纪高校计算机系列规划教材》突出基础性、实用性、操作性,注重在解决具体实际问题的过程中培养学生的实际操作能力。第1~5章都配有小结和思考题,第6章含有前面各章配套的上机实验指导,以强化学习效果,提升实际应用能力。所选案例具有较强的针对性,通俗易懂、图示清晰、实用性强,既适合作为高等院校教材,也可供计算机爱好者自学时参考。
- 【目录】
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第1章 两款实用的制图软件
1.1 思维导图及MindManager软件
使用
1.1.1 引入思维导图
1.1.2 思维导图概念
1.1.3 思维导图培养创新思维
1.1.4 思维导图的发展
1.1.5 手绘思维导图
1.1.6 绘制思维导图的软件
1.2 Microsoft Visio 2010的使用
1.2.1 Microsoff Visio概述和应用领域
1.2.2 Microsoft Visio的基本使用
1.2.3 Visio制作学校实训基地平面规划图
1.2.4 利用Visio制作组织架构图
1.2.5 Visio其他应用
小结
思考题
第2章 音频的采集与处理
2.1 基础知识
2.1.1 音频的相关概念
2.1.2 常见的音频文件格式
2.2 Adobe Audition 3.0软件概述
2.2.1 Cool Edit Pro与Adobe Audition
2.2.2 Adobe Audition 3.0的工作界面
2.3 音频文件的采集
2.3.1 直接录制
2.3.2 网络获取
2.3.3 从CD唱片中提取音频
2.3.4 从视频中提取伴音
2.4 音频文件的处理
2.4.1 剪辑处理
2.4.2 降噪处理
2.4.3 用“图示均衡器”调整音色
2.4.4 用“房间混响”添加混响
2.5 音频文件的合成
2.5.1 配乐朗诵的制作
2.5.2 多曲音乐的组合
2.5.3 跟随伴奏录制自唱歌曲
小结
思考题
第3章 图像的采集与处理
3.1 图像采集的一般方法
3.1.1 “素材光盘”方式
3.1.2 “互联网下载”方式
3.1.3 “照片扫描”方式
3.1.4 “屏幕抓图”方式
3.1.5 “数码照相机”方式
3.2 Photoshop软件概述及相关概念
3.2.1 Photoshop的诞生与发展历程
3.2.2 Photoshop CS的工作界面及软件环境设置
3.2.3 Photoshop的相关概念
3.2.4 色彩模式
3.2.5 图层
3.2.6 Photoshop的常用文件格式
3.2.7 有助于概念理解的几个综合示例
3.3 图像的处理
3.3.1 图像的整体处理
3.3.2 图像的局部处理方法
3.4 图像的合成
3.4.1 替换局部区域的图像合成
3.4.2 使用蒙版的图像合成
3.4.3图像合成作品制作流程
小结
思考题
第4章 视频的采集与处理
4.1 视频采集的一般方法
4.1.1 “现场拍摄”方式
4.1.2 “互联网下载”方式
4.1.3 “视频光盘”方式
4.2 与摄像相关的技术与知识
4.2.1 摄像的基本技巧
4.2.2 摄像的基本要求
4.2.3 摄像的拍摄角度
4.2.4 摄像的画面景别
4.2.5 摄像的构图
4.2.6 摄像的用光
4.2.7 摄像的画面构成
4.2.8 摄像的其他注意事项
4.3 视频的制作流程及相关术语
4.3.1 视频作品的制作流程
4.3.2 视频剪辑的相关术语
4.4 Camtasia Studio软件的使用
4.4.1 软件简介
4.4.2 屏幕录像
4.4.3 实例制作1 改换视频伴音
4.4.4 实例制作2 以图片为素材的宣传短片
小结
思考题
第5章 多媒体作品设计与制作
5.1 前期准备
5.1.1 作品结构的规划
5.1.2 作品素材的搜集与整理
5.2 首页及跳转页制作
5.2.1 作品首页制作
5.2.2 一级跳转页制作
5.3 相关模块制作
5.3.1 类似导航栏效果的制作
5.3.2 音频相关模块的制作
5.3.3 视频相关模块的制作
5.4 作品的打包
5.4.1 操作流程
5.4.2 打包完成后的相关文件
小结
思考题
第6章 上机实验指导
实验1 MindManager软件的使用
一、实验课时
二、实验目的与要求
三、相关内容
四、操作指导
实验2 制图软件Microsoft Visio 2010的使用
一、实验课时
二、实验目的与要求
三、相关内容
四、操作指导
实验3 Adobe Audition 3.0常用操作
一、实验课时
二、实验目的与要求
三、相关内容
四、操作指导
实验4 Photoshop常用操作(一)
一、实验课时
二、实验目的与要求
三、相关内容
四、操作指导
实验5 Photoshop常用操作(二)
一、实验课时
二、实验目的与要求
三、相关内容
四、操作指导
实验6 Photoshop常用操作(三)
一、实验课时
二、实验目的与要求
三、相关内容
四、操作指导
实验7 Photoshop常用操作(四)
一、实验课时
二、实验目的与要求
三、相关内容
四、操作指导
实验8 Photoshop常用操作(五)
一、实验课时
二、实验目的与要求
三、相关内容
四、操作指导
实验9 Camtasia Studio软件的常用操作(一)
一、实验课时
二、实验目的与要求
三、相关内容
四、操作指导
实验10 Camtasia Studio软件的常用操作(二)
一、实验课时
二、实验目的与要求
三、相关内容
四、操作指导
实验11计算机实用技术结业设计
一、实验课时
二、实验目的与要求
三、相关内容
四、操作指导
附录A Format Factory常用操作
附录B MPEG’Video Wizard软件的使用
附录C Windows 10环境下Adobe
Audition3.0的设置
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