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全新
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作者陈承欢
出版社电子工业出版社
出版时间2021-09
版次1
装帧其他
货号sM31
上书时间2024-11-04
商品详情
- 品相描述:全新
图书标准信息
-
作者
陈承欢
-
出版社
电子工业出版社
-
出版时间
2021-09
-
版次
1
-
ISBN
9787121419942
-
定价
53.80元
-
装帧
其他
-
开本
16开
-
纸张
胶版纸
-
页数
292页
-
字数
460.8千字
- 【内容简介】
-
本教材采用任务驱动教学模式,共设置了197项操作任务或综合训练任务,将整个教学过程贯穿于完成任务的全过程。在教学内容选取、教学方法运用、教学环节设计、训练任务设置、教学资源配置等方面都力求创新。本教材构建了模块化教材结构,分为6个模块,分别为使用与维护计算机、使用与配置Windows 10、操作与应用Word 2016、操作与应用Excel 2016、操作与应用PowerPoint 2016、认知新一代信息技术与应用互联网技术。设置了5个教学环节:在线学习、单项操作、综合训练、提升学习和考核评价,以满足学习者的不同学习起点需要。本教材力求做到基本知识条理化、技能训练层次化、教学资源多样化,充分发挥学习者的主观能动性,提高知识应用能力,强化学习者动手能力和职业能力的训练。本教材可以作为普通高等院校、高等或中等职业院校和高等专科院校各专业信息技术基础的教材,也可以作为计算机操作的培训教材及自学参考书。
- 【作者简介】
-
陈承欢个人简介:1.基本情况男,教授,高级工程师,软件设计师,湖南省省级专业带头人,湖南省青年骨干教师,武汉大学软件工程专业,湖南铁道职业技术学院教务处处长。2008年,曾赴澳大利亚坎培门理工学院培训交流,2015年,曾赴加拿大圣力嘉学院培训交流,2019年,曾赴英国、德国学习交流。2.主要作品(1)多年来致力于总结教学规律、探索教学模式、创新教学方法,成功地实现了以真实项目或任务为载体重构教学内容、面向教学全过程设置教学环节、“教、学、做、评”一体设计,在教学实施中取得了良好的教学效果。(2)主持开发职业教育特色教材50多本,其中“十一五”规划教材4本,“十二五”规划教材10本,“十三五”规划教材7本。国家精品课程与国家精品共享课程配套教材1本,国家职业教育资源库配套教材3本。主持出版《课程设计诊断与优化》、《教学设计、实施诊断与优化》、《专业建设、教学管理诊断与优化》、《教学资源、信息化教学诊断与优化》四本专著。3.主要项目与成果(1)主持《网页设计与制作》国家精品课程,主持《网页设计与制作》国家精品共享课程,主持《计算机维护与维修》、《实用工具软件应用》、《网页样式设计》3门国家资源库课程。(2)教学成果奖二等奖1项,湖南省职业教育教学成果奖特等奖1项、三等奖1项,湖南省教育教学改革发展优秀成果奖参等奖1顶(3)主持湖南省教育科学“十二五”规划重点资助课题《基于岗位需求的高职软件专业模块化课程体系的构建》,主持湖南省教育教学改革研究项目《以职业岗位能力为导向的项目驱动教学改革的研究与实践》。(4)牵头完成职业教育教学能力提升培训、人才培养方案制定培训项目50多个。
- 【目录】
-
目录
单元1 使用与维护计算机1
【在线学习】1
1.1 认知计算机发展历程1
1.2 认知计算机应用领域1
1.3 认知计算机主要特点2
1.4 认知计算机硬件系统的基本组成2
1.5 认知微型计算机硬件系统的基本组成3
1.6 认知微型计算机软件系统的基本组成4
1.7 认知计算机系统的主要性能指标4
1.8 认知计算机病毒5
1.9 认知常用的计数制及其转换方法6
1.10 认知计算机中数据的表示6
1.11 认知常见的信息编码7
【单项操作】7
【操作1-1】区分计算机与微型计算机7
【操作1-2】区分计算机的硬件系统与软件系统8
【操作1-3】区分不同类型的微型计算机8
【操作1-4】认知微型计算机硬件系统的外观组成9
【操作1-5】认知微型计算机硬件的外观与功能9
【操作1-6】按正确顺序开机与关机11
【综合训练】11
【训练1-1】熟悉计算机基本操作规范与正确使用计算机11
【训练1-2】防治计算机病毒传播12
【训练1-3】保养与维护CPU13
【训练1-4】保养与维护硬盘14
【训练1-5】保养与维护显示器15
【训练1-6】保养与维护笔记本电脑16
【提升学习】18
【训练1-7】认知微型计算机工作原理18
【训练1-8】学会数制转换18
【考核评价】18
【技能测试】18
【测试1-1】列出3类计算机的性能和主要技术参数18
【测试1-2】列出计算机配件的品牌、价格、性能参数18
【测试1-3】列出品牌电脑的配置清单和参考价格18
【测试1-4】列出的打印机品牌、型号及主要性能18
【在线测试】19
单元2 使用与配置Windows 1020
【在线学习】21
2.1 认知操作系统21
2.1.1 操作系统基本概念21
2.1.2 操作系统的作用与功能21
2.1.3 操作系统的分类22
2.1.4 Windows 10操作系统的常用术语22
【单项操作】22
2.2 Windows 10的基本操作22
2.2.1 Windows 10的启动与退出22
【操作2-1】启动与退出Windows 1022
2.2.2 鼠标的基本操作23
【操作2-2】鼠标的基本操作23
2.2.3 键盘的基本操作23
【操作2-3】键盘的基本操作23
2.2.4 桌面的基本操作24
【操作2-4】桌面基本操作24
2.2.5 任务栏的基本操作24
【操作2-5】任务栏基本操作24
2.2.6 “开始”菜单的基本操作24
【操作2-6】“开始”菜单的基本操作25
2.2.7 “此电脑”窗口的基本操作25
【操作2-7】“此电脑”窗口的基本操作25
2.2.8 “此电脑”窗口功能区及菜单基本操作25
【操作2-8】“此电脑”窗口功能区及菜单基本操作26
2.2.9 文件夹和文件的基本操作26
【操作2-9】在Windows 10中浏览文件夹和文件26
2.2.10 对话框的基本操作26
【操作2-10】对话框的基本操作26
2.2.11 改变“控制面板”窗口的查看方式27
【操作2-11】改变“控制面板”窗口的查看方式27
2.2.12 设置日期和时间27
【操作2-12】设置日期和时间27
2.2.13 搜索相关信息27
【操作2-13】搜索相关信息28
2.3 Windows 10系统环境配置28
【操作2-14】设置与优化Windows主题28
【操作2-15】设置个性化任务栏29
【操作2-16】设置个性化“开始”菜单29
【操作2-17】设置显示器29
【操作2-18】设置网络连接属性30
【操作2-19】设置Windows 10默认使用的应用程序30
【操作2-20】启用与关闭Windows 10的功能30
【操作2-21】设置计算机系统属性30
【综合训练】31
2.4 创建与管理账户31
【训练2-1】使用“设置—家庭和其他用户”界面创建管理员账户better31
【训练2-2】使用“计算机管理”窗口创建用户“happy”36
2.5 管理文件夹和文件39
【训练2-3】新建文件夹和文件39
【训练2-4】复制与移动文件夹或文件41
【训练2-5】删除文件夹或文件与使用“回收站”44
【训练2-6】搜索文件夹和文件47
【训练2-7】设置文件夹选项48
【训练2-8】查看与设置文件夹和文件属性51
【训练2-9】文件夹的共享属性设置53
2.6 管理磁盘57
【训练2-10】查看与设置磁盘属性57
【训练2-11】磁盘检查与碎片整理61
【提升学习】64
【训练2-12】妙用Windows 10任务管理器64
【训练2-13】优化Windows 10系统启动性能65
【训练2-14】启用密码策略与设置密码规则65
【训练2-15】巧用Windows 10组策略65
【训练2-16】Windows 10中备份与还原65
【考核评价】66
【技能测试】66
【测试2-1】启动应用程序66
【测试2-2】Windows 10桌面操作66
【测试2-3】Windows 10系统环境定制66
【测试2-4】文件夹和文件操作67
【测试2-5】搜索文件夹和文件67
【测试2-6】创建与切换用户68
【在线测试】68
单元3 操作与应用Word 201669
【在线学习】69
3.1 初识Word 201669
3.1.1 Word的主要功能与特点69
3.1.2 Word 2016窗口的基本组成及其主要功能69
3.1.3 Word 2016的视图模式70
3.2 认知键盘与熟悉字符输入70
3.2.1 熟悉键盘布局71
3.2.2 熟悉基准键位与手指分工71
3.2.3 掌握正确的打字姿势71
3.2.4 掌握正确击键方法72
3.2.5 切换输入法72
3.2.6 正确输入英文字母73
3.2.7 正确输入中英文标点符号73
3.3 认知Word 2016的“邮件合并”73
3.3.1 初识“邮件合并”74
3.3.2 熟悉邮件合并主要过程74
【单项操作】75
3.4 Word 2016基本操作75
【操作3-1】启动与退出Word 201675
【操作3-2】Word文档基本操作75
3.5 Word 2016中输入与编辑文本76
3.5.1 输入文本76
【操作3-3】Word文档中输入文本76
3.5.2 编辑文本77
【操作3-4】Word文档中编辑文本77
3.5.3 设置项目符号与编号77
【操作3-5】Word文档中设置项目符号与编号77
3.5.4 查找与替换文本78
【操作3-6】Word文档中查找与替换文本78
3.6 Word 2016格式设置78
3.6.1 设置字体格式78
【操作3-7】Word文档中设置字体格式79
3.6.2 设置段落格式79
【操作3-8】Word文档中设置段落格式80
3.6.3 应用样式设置文档格式80
【操作3-9】Word文档中应用样式设置文档格式80
3.6.4 创建与应用模板81
【操作3-10】Word文档中创建与应用模板81
3.7 Word 2016页面设置与文档打印81
3.7.1 文档内容分页与分节82
3.7.2 设置页面边框83
3.7.3 页面设置84
3.7.4 设置页眉与页脚84
3.7.5 插入与设置页码84
【操作3-11】Word文档页面设置与效果预览84
3.7.6 打印文档84
3.8 Word 2016表格制作与数值计算86
3.8.1 创建表格86
【操作3-12】Word文档中创建表格86
3.8.2 绘制与擦除表格线86
3.8.3 移动与缩放表格及行、列87
3.8.4 表格中的选定操作88
3.8.5 表格中的插入操作89
【操作3-13】Word文档表格中的插入操作89
3.8.6 表格中的删除操作90
【操作3-14】Word文档表格中的删除操作90
3.8.7 调整表格的行高和列宽90
【操作3-15】Word文档中调整表格行高和列宽90
3.8.8 合并与拆分单元格90
【操作3-16】Word文档中合并与拆分单元格90
3.8.9 表格格式设置91
【操作3-17】Word文档中表格格式设置91
3.8.10 表格内容的输入与编辑91
3.8.11 表格内容的格式设置91
3.8.12 表格中的数值计算与数据排序92
3.9 Word 2016图文混排93
3.9.1 插入与编辑图片94
【操作3-18】Word文档中插入与编辑图片94
3.9.2 插入与编辑艺术字94
【操作3-19】Word文档中插入与编辑艺术字94
3.9.3 插入与编辑文本框94
【操作3-20】Word文档中插入与编辑文本框94
3.9.4 插入与编辑公式95
【操作3-21】Word文档中输入与编辑数学公式95
3.9.5 绘制与编辑图形95
【操作3-22】Word文档绘制计算机工作原理图96
3.9.6 制作水印效果97
【操作3-23】Word文档中制作水印效果97
【综合训练】97
【任务3-1】在Word 2016中输入英文祝愿语97
【任务3-2】在Word 2016中输入中、英文短句99
【任务3-3】设置“教师节贺信”文档的格式100
【任务3-4】创建与应用“通知”文档中的样式与模板102
【任务3-5】“教师节贺信”文档页面设置与打印107
【任务3-6】制作班级课表108
【任务3-7】计算商品销售表中的金额和总计113
【任务3-8】编辑“九寨沟风景区景点介绍”实现图文混排效果114
【任务3-9】在Word文档中插入一元二次方程的求根公式117
【任务3-10】利用邮件合并功能制作并打印研讨会请柬118
【提升学习】124
【任务3-11】在Word文档中绘制闸门形状和尺寸标注示意图124
【任务3-12】利用邮件合并功能制作毕业证书124
【任务3-13】编辑制作悠闲居创业计划125
【考核评价】127
【技能测试】127
【测试3-1】合理设置Word选项127
【测试3-2】在Word 2016中输入中英文和特殊字符128
【测试3-3】Word文档定义样式与模板129
【测试3-4】Word文档中制作个人基本信息表129
【测试3-5】Word表格操作与数据计算130
【测试3-6】Word文档中插入与设置图片131
【测试3-7】Word文档中绘制计算机硬件系统基本组成的图形131
【测试3-8】Word文档中制作准考证132
【在线测试】133
单元4 操作与应用Excel 2016134
【在线学习】134
4.1 初识Excel 2016134
4.1.1 Excel 2
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