• 亲历:1978-2008
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亲历:1978-2008

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作者俞贵麟 主编

出版社人民出版社

出版时间2008

版次1

装帧平装

货号xN19

上书时间2024-10-13

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品相描述:全新
图书标准信息
  • 作者 俞贵麟 主编
  • 出版社 人民出版社
  • 出版时间 2008
  • 版次 1
  • ISBN 9787010075334
  • 定价 48.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 24cm
  • 页数 393页
  • 字数 99999千字
  • 正文语种 简体中文
【内容简介】


全书选取改革开放30年中每一年的重要事件或很受关注的社会现象,由青联委员从亲历者的角度,进行回忆审视,并由此延伸到本行业或相关行业的改革发展变化。30年来,民用勤劳和智慧的画笔,为这幅描绘东方神话的画卷挥毫泼墨,书写了一个个令世界为之赞叹的传奇。

精彩内容:

1978:大学  1978年,是中国历史发展的转折点,也是我人生的关键一年。  这一年,我从农村上了山东大学,从此改变了我的人生命运。这一年,有两届(77级和78级)“幸运儿”先后接到大学录取通知书,分别在同一年的春季和秋季跨进大学校门,这在我国教育恐怕是的。我们班的同学来自各地,年龄小的与大的相差十五岁左右。年龄小的是78年的应届高中生,而年龄大的则是十多年以前的生。“大”期间被停止十多年的高制度的恢复,使得千万年轻生命从农村、工厂、渔乡、牧场、营房、课堂涌入高场。1977年冬季,570万生报名参加“”后的高,终录取了27.3万人;1978年夏季继续招生,610万生参加统一高,终录取了40.2万人。  改革开放以来,从1978年到2008年,中国采用高方式选拔了约5386万,保证了中国现代化建设各条战线的人才需求。其中,如今依然呈现“77、78级现象”,即目前活跃在中国政治、经济、科技和艺术等领域中卓有建树的领物,不乏77、78级大。这批30年后已成为我们中华民族的中流砥柱。  然而,恢复高制度的意义不仅仅在于为选拔了大批建设人才。它实际上是“”后一系列“思想解放”、全面“拨乱反正”的先声,是在全社会形成“尊重知识、尊重人才”风气的开端。从当年高制度的恢复和“科学春天”的到来,到后来的“科教兴国”与“人才强国”战略,再到建设创新型,都贯穿着一个鲜明的主题:知识与人才决定一个的发展和未来。  高制度破冰恢复  1966年,随着例的“大”的爆发,学校“停课闹”,高等学校停止招生,高制度被废除。1971年制定的教育工作会议纪要明令废除高,高校招生要坚持“自愿报名,群众,批准,学校复审”的十六字方针,从有实践经验的工农兵及下乡知青中招生。这种制度不但很难保证公,而且招来的工农兵学员,普遍不高,有的甚至不具备基本的知识。1973年轰动的“白卷英雄”张铁生事件,是很好的说明,当时我正在上中学,对这件事情至今还记忆犹新。  1974年,复出。1975年,开始了多方面的整顿。他指出:“一点外语知识、数理化知识也没有,还攀什么高峰?中峰也不行,低峰还有问题。我们有个危机,可能发生在门,把整个现代化水拖住了。”1977年指出:“我们要实现现代化,关键是科学技术要能上去。发展科学技术,不抓教育不行。靠空讲不能实现现代化,必须有知识,有人才。没有知识没有人才,怎么上得去?科学技术这么落后怎么行?”1977年6、7月,次高校招生座谈会举行,讨论参加高的资格。1977年8、9月,第二次高校招生座谈会举行,确定高招生办法,在会上听取了大家的建议,当即拍板恢复高。1977年10月12,院批转关于1977年高等学校招生工作的意见,正式恢复高等学校招生统一试的制度,当时这一决定在社会上引起巨大反响。多年后才知道,由于当年报名参加试的人数大大超过预期,一时竟然拿不出足够的纸来印刷几百万生的试卷!后,决定紧急调用印刷选集第五卷的纸张,才使这一问题得到及时解决。  在历史的机遇面前,我不敢懈怠,仿效古人“头悬梁、锥刺骨”的精神,全心准备高。  1978年2月的,正当我在复功课时,一个同学拿着一份报纸兴冲冲地来找我,他说:“中国出了个大数学家,你知道吗?”我接过报纸一看,是报转载的作家徐迟的报告文学哥德巴赫猜想。我一气读完,酣畅淋漓。文章写的是中科院数学研究所的陈景润攀登数学高峰的故事。他居住在6方米的小屋里,没有书桌,把床垫掀起来,趴在床板上,借一盏昏暗的灯,靠手里的一支笔,耗去几麻袋草稿纸,取得了对世界数学难题“哥德巴赫猜想”研究的重大突破。他的传奇经历在当年引起了巨大社会反响,曾经激励和鼓舞了包括我本人在内的一代青年。科学的春天益临近了。  科学春天开启新时代  1978年3月,科学大会在北京召开。在开幕式上重申了“科学技术是生产力”这一马克思主义历来的观点,并阐述了一系列重要观点,例如:  “四个现代化,关键是科学技术的现代化。没有现代科学技术,不可能建设现代农业、现代、现代国。没有科学技术的高速度发展,也不可能有国民经济的高速度发展。”  “提高我国的科学技术水,当然必须依靠我们自己努力,必须发展我们自己的创造,必须坚持独立自主、自力更生的方针。但是,独立自主不是闭关自守,自力更生不是盲目排外。科学技术是人类共同创造的财富。任何一个民族、一个,都需要学别的民族、别的的长处,学人家的科学技术。”  “我们可以预见,一个人才辈出、群星灿烂的新时代必将很快到来。科学的未来在于青年。青年一代的成长,正是我们事业必定要兴旺发达的希望所在。”  这次科学大会通过了19781985年科学技术发展规划纲要(草案)。这是我国的第三个科学技术发展远景规划,为科研整体布局作了具有前瞻的部署。3月31大会闭幕时,86岁高龄的学院院长郭沫若以诗人特有的激情发表了热情洋溢的书面讲话科学的春天,其中有些脍炙人的段落至今还印在我脑海里,比如:  “科学工作者同志们,请你们不要把幻想让诗人独占了。嫦娥奔月,龙宫探宝,封神演义上的许多幻想,通过科学,大都变成了现实。的天文学家哥白尼说:人的天职在勇于探索真理让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧!”  “‘出江花红胜火,春来江水绿如蓝’。这是的春天,这是的春天,这是科学的春天!让我们张开双臂,热烈地拥抱这个春天吧!”  可以说,科学大会开启了科学发展的一个崭新时代,然而它并不是一个孤立的事件。在大会召开之后,推出了一系列尊重知识、尊重人才的重大举措,如建立制度、恢复公派留制度、扩大出国学术交流等。  1978年4月,刚刚参加国科学大会的数学家杨乐和张广厚,到瑞士参加国际学术会议并顺访英国,这是“”后我国学者以个人身份出国参加学术活动。30年后,杨乐在一次座谈会上感慨地回忆道:“这件事引起了轰动,当时科学院国际合作局为我们的出访专门给写了申请报告,时任委员的方毅在报告上作了批示,之后,每一位委员都画了圈。”出国学术交流,需要全体委员画圈,这在似乎是无法想象的,但在“”刚刚结束的年代,这是一个重大的政策突破,科技交流的大门从此逐渐打开。1978年12月26,“”后首批52名公派访问学者搭乘飞机前往美国学深造。30年过去了,统据显示,从1978年到2007年,我国各类出国留学人员数已经达到了121.17万人,遍布世界100多个和地区。  的教育体制不断完善。1978年实行改革和对外开放政策以后,立即恢复了招收培养制度。1980年2月12,中华共和国第五届委会第十三次会议审议通过了中华共和国条例,并于1981年1月1起施行。1981年5月20,院批准了中华共和国条例暂行实施办法,制定了学士、硕士、博士三级的学术标准,中国制度从此建立。1983年5月27,我国自主培养的批18位博士的授予仪式在大会堂隆重举行。  我是这一系列改革开放政策的受益者。1982年我取了中科院系统科学研究所的,1987年获得博士,同年,应邀赴澳大利亚国立大学做博士后研究。两年的国外博士后生涯,使我增长了见识,拓宽了知识面,提高了学术鉴赏力,进一步磨练了克服困难的心理素质。同时,打开了国际交流之门,科研工作迈上新台阶,为后来回国发展奠定了良好基础。实际上,改革开放后,我国有大批留学成回国,成为推进社会全面发展的生力军,涌现了众多现代化建设的人才。

精彩书评:

亲历19782008是亲历30年30人、30个测影,一部见证与祖国共奋进的青年人责任的著作,一部讲述与改革同成长的亲历者故事的史诗。
【目录】


为了明天的回眸
1978:大学
1979:成份
1980:特区
1981:
1982:一号文件
1983:严打
1983:春晚
1984:小您好
1985:企业
1986:普法
1987:冬天里的一把火
1988:躁动
1989:希望工程
1990:证券
1990:著作权法
1991:渴望
:下海
1993:分税制
1994:扶贫
1995:网络时代(上)
1995:网络时代(下)
1996:海归
1997:回归
1998:亚洲金融危机
1999:炸馆事件
2000:西部
2001:人世
2002:小康(上)
2002:小康(下)
2003:非典(上)
2003:非典(下)
2004:审计风暴
2005:油荒
2006:创新
2007:蓝藻
2008:志愿者(上)
2008:志愿者(下)
1978年-2008年大事记
后记

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