如何帮 孩子才能高分 妇幼保健 王极盛
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九五品
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作者王极盛
出版社中央编译出版社
ISBN9787511702050
出版时间2010-04
版次1
装帧平装
开本16
页数240页
定价29.8元
货号702_9787511702050
上书时间2024-11-28
商品详情
- 品相描述:九五品
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正版特价书籍
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目录:
章 怎样开发的智力
一、大部分孩子的不是智力因素决定的
1.智力不等于试
2.智力差异确实存在
3.不要迷信智力测验
4.有些人的优异才能表现较晚
5.智力在别上的差异
6智力结构的五大要素
7.智力的先天和后天
8.通过训练弥补天赋不足
9.社会环境对智力发展的
10.教育促进智力发展的重要
11.一分耕耘,一分收获
二、培养良好的记忆品质
1.有过人记忆力的人
2.我目睹的中记忆力表演
3.记忆的潜力还没有发掘出来
4.敏捷、持久、正确、备用
5.记忆测量的几种方法
6.怎样提高记忆力
7.记忆方法17种
三、提高观察力、思维力、想象力和作能力
1.聪明指的是观察力
2.培养良好观察的方法
3.良好的心理品质有助观察
4.三种观察类型
5.思维的独立与流畅
6.培养积极稳定的情绪
7.建立合理的思维能力结构
8.思维流畅训练
9.想象力的潜力大得很
10.对作能力的要求应该提高
第二章 怎样使富有人格魅力
一、非智力因素与成功
1.情绪、意志与格对成长的关键作用
2.影响学的非智力因素
3.中心理素质与学的关系
4.我的心理咨询案例
5.重点中学与普通中学心理素质的比较数据
二、提高非智力因素
1.提高自信心
2.快乐的情绪胜过各种营养品
3.陶冶、释放与转移
4.放松身心
第三章 怎样使拥有阳光心态
一、孩子不快乐与感冒发烧一样严重
1.重视心理健康
2.我的中心理健康检测报告
3.很多心理问题与学业的不适应有关
4.心理素质指的主要是非智力因素
5.几种常见的心理问题
二、中学心理指导要能帮助提高学
1.学态度的不端正与学动机不明确
2.非智力因素不良
3.找到每个人智力结构的优势
4.北京中情绪测试案例
5.中常有的人际关系问题
6.不好的同学心理适应差些
7.德育训练方法
8.心理不衡的情况
三、王极盛心理健康
1.心理健康的作方法
2.良能量
第四章 父母怎样关注孩子的心理情绪
一、家长普遍面对的问题
1.对孩子期望过高
2.目前家长普遍对孩子失望的事
3.现在大多数家长不了解子女的心理
二、用理解、温暖的方式教养孩子
1.过度保护使孩子适应变差
2.严厉惩罚引起子女心理失调
3.一个父母过分干涉的案例
4.一个母亲良好的关注方式
三、批评与表扬的艺术
1.这样的批评比较有效
2.这样的表扬比较恰当
第五章 怎样使得好
一、前心理调整
1.试焦虑及其对策
2.试焦虑的危害
3.止试焦虑的对策
4.前的心理准备
5.前怎样复功课
6.保持身体健康
7.前的心理调适
8.生的心理类型
二、场中的心理策略
1.场试后的心理
2.范怯场
3.试怯场的心理调适方法
4.答题的策略与
内容简介:
希望这本书能帮助发掘潜力、开发智力;帮助学会提高自信心
与情绪调节,塑造完善人格;帮助运用心理调适方法拨开心理迷雾、增
强心理健康,从而提高心理素质与学。
希望本书能帮助家长走出家庭教育的误区,运用心理学方法实现望子成
龙的愿望,解除家长对孩子高代价、低效果的局面;帮助家长提高孩子的应
试能力。该书提供了一些家长成功地提高孩子心理素质与学的实例,
可供家长参。
希望本书能帮助教师优化的智力结构,使其扬长避短,既全面发展
智力,又充分发展个;帮助教师捕捉心理健康的不良信号,
及时为解除心理问题;帮助老师了解影响学的深层心理原因,采
取有效措施提高的学质量。
作者简介:
王极盛,中国心理学家,高研究专家,学院心理研究所研究员、博士生导师,院特殊津贴获得者,是一位被媒体广泛关注的高问题研究,被公认为中国高心理指导人。
王极盛教授已出版著作40余部,其中青年心理学、科学创造心理学、人事心理学等分别是建国以来该领域的本专著。
王极盛教授从1999年开始,连续8年对400多位省级高状元及其家长进行了访谈,掌握了大量的手资料,结出家庭教育与高成功的规律,在社会上颇有影响,已使众多生和家长获益匪浅。新华社、电视台、中国教育电视台、广播电台、中国青年报、中国教育报、中国妇女报、北京晚报、网等数百家媒体曾多次报道了王极盛的研究成果。
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