• 超级询问法 公共关系 崔业松编
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超级询问法 公共关系 崔业松编

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6.52 1.4折 48 九五品

库存10件

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作者崔业松编

出版社中国纺织出版社

ISBN9787518060054

出版时间2019-07

装帧其他

开本16

定价48元

货号702_9787518060054

上书时间2024-10-07

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   商品详情   

品相描述:九五品
正版特价书籍
商品描述
目录:

第01章 你真会询问吗?好的问题让你事半功倍 →001没有问题,努力去问 →002 询问,是有效沟通的开始 →004 思维灵活,询问 有创意 →007好的询问,可以让你掌握先机 →009 打破思想瓶颈,财富是问出来的 →011第02章 询问前的准备:作好准备方能以策万全 →015想好应该问哪些问题 →016 如何做好询问准备工作 →018 询问之前收集详尽的信息 →022 如何通过询问展开话题 →025第03章 找准切入的点:问题有意义才能得到有效回答 →029沟通失败,是因为你没问到点子上 →030问题目标要契合对方的需求 →034 问题要围绕沟通主题开展 →037 设计的问题不宜重复 →040 精巧而有吸引力的问题 →045第04章 制造良好氛围:打消被问询者的抵触情绪 →049询问之前,先适当寒暄几句 →050注意表情和语气,恰如其分地询问 →052 虚心请教,问对方得意之事 →056 积极询问,调动对方的兴趣 →058 询问之前,适当赞美 →062第05章 询问层层深入:让对方朝着你预想的方向讲下去 →067由表及里,使询问有层次感 →068 问得巧,隐藏在话题里 →070 逐层递进,找准对方的需求 →075 分层询问,化难为易 →077问题攻势,占据沟通主动权 →082第06章 询问方式灵活:多种问询角度有效击中目标 →085试探询问,从对方中找突破 →086 进谏式询问,适时提出建议 →088 委婉询问,让对方容易接受 →089 质疑式询问,敢于挑战 →093模糊询问,隐藏自己的真实意图 →095第07章 引导式询问法:让对方主动说出你想听的东西 →099用引起注意的询问,来打开对方话匣子 →100 宽慰询问,暗示对方忘记伤痛 →101 换位思,体现理解地询问 →103 询问对方感兴趣的话题 →106巧用语言暗示,消除对方的误解 →108第 询问中仔细听:探知对方真实内心再有针对问询 →111认真倾听,把尊重给对方 →112给对方说的机会,从中获取 多信息 →114 倾听中发掘对方的兴趣点 →116 从对方言语中抓住潜在价值 →118注意揣摩对方的肢体语言 →122第09章 注重互动体验:切忌自说自话不顾及对方感受 →127反馈效应,让对方有兴趣说下去 →128 巧用反问,将自己解脱出来 →130 如何应对不想回答的问题 →133攻心询问,彼此之间寻求共鸣 →135 适度自我暴露,缩短心理距离 →136 0章 询问的小:让你的询问 有触动 →139别喋喋不休地审问 →140 问得多,不如问得巧 →144 自己询问,自己回答 →145善用激将法,激发对方的潜能 →146 1章 小心询问雷区:顺利问询要以相互尊重为前提 →151不合时宜的问题不要问 →152 不能冒昧地问对方的隐私 →155 对方的苦衷,不宜多问 →160不问对方的短处或软肋 →164静坐常思己过,闲谈莫论人非 →165 2章 询问社交大法:通过询问建立良好的人际关系 →169花式询问,了解对方在想什么 →170 简单询问,促使对方多说 →172 把问题问到对方的需求点上 →174 察言观,对症下药询问 →175幽默询问,让对方在笑中领悟 →179参文献 →182



内容简介:

超级询问法拥有极为强大的“通过交谈获取信息”的能力。更有众多跨国企集团将其广泛运用于会谈、销售、人力资源、服务支持等众多领域本书作者根据多交的培训经验,通过了大量的询问场景和深入浅出的案例讲解,将“询问”的有效方法完整地揭示出来,必将对与“询问”工作相关的人产生巨大的帮助。

作者简介:

崔业松,安徽寿县人,1996年于安徽经济管理学院。早年参加卡耐基培训并深受其影响,2004年取“中国职业经理人”营销管理中级职称,2007年参加新加坡管理咨询培训中心工商管理硕士(mba)核心课程研修班并结业,2017年荣获“售后服务特殊贡献人物”称号。20多年服装企业管理经验,服装连锁专管理专家。现任江苏雅鹿品牌运营股份有限公司经理,苏州富卓企业管理中心(有限合伙)合伙人,江苏服装品牌协同创新中心委员,江苏纺织工程学会第十、一届服饰专业委员会委员,安徽省纤维检验协会副会长,六安在外人才协会无锡分会副秘书长。曾任服装上市公司高管、董事。

精彩内容:

没有问题,努力去问在常沟通中,问与答是常见的方式,在大多数人的思维里,作出良好的回答方能实现有效的沟通,但他们都忽略了在沟通中善于询问才是主要的。毕竟,善于询问,可以令自己处于沟通的主导地位,从而更利于使整个沟通趋向于自己所设想的方向。而且,善于询问,往往会适时敲开成功的大门。普列汉诺夫说:“有教养的头脑的个标志是善于询问。”那么,如何才能做到善于询问呢?其关键在于询问的语言表达方式,很多时候,一些人所提的问题太笼统,或者所提的问题没有实质的意义,这都是因为其没有使用怡当的表达方式,没有抓住问题的关键。通过询问,李四光揭开了地质学的奥秘,对此,他说:“不怀疑不能见真理,所以我希望大家都采取怀疑态度,不要为已成的学说压倒。如何培养自己善于询问的惯呢?1.有问题要大胆提出来我们所处的世界,存在着许许多多我们难以理解的事物。也许,我们所思索的许多问题都只停留在知识的表面,甚至有些是相当幼稚的,但是,我们千万不要认为这些问题是“没有必要询问的”,甚至惧怕这样的问题会受到别人的嘲笑,而要保持询问的热情,只要有了问题应该大胆提出来。2.要有怀疑的精神也许,别人会告诉你“这是真理”“这是正确的标准”,然而,无论是面对任何真理,还是所谓的正确,我们都应该持有一种怀疑的精神。正如李四光所说,“不怀疑不见真理”,只有经得起检验的理论才是真正的真理,而怀疑不过是检验中的一个步骤而已。有疑问要提出问题,尤其是提出一些自己尝试解决而不能解决的问题,真正培养自己科学的态度和探索的精神。3.积极思培养自己询问的能力是一个循序渐进、逐步提高的过程,我们应该积极思。在学或工作中,我们常常会遇到一些不懂、难懂的地方,这是所谓的疑问,也是我们感知

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