大学新语 教学方法及理论 陈原
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全新
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作者陈原
出版社北京大学出版社
ISBN9787301269466
出版时间2016-05
版次1
装帧平装
开本32
页数353页
字数175千字
定价48元
货号xhwx_1201280005
上书时间2024-09-30
商品详情
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正版特价新书
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目录:
“大学五书”小引/001
自序/003
辑大学现状
当代中国大学的步履与生机/007
三说“拓展211”/017
如何兼及咨询与监督——从“章程”看大学与社会之关系
要“项目”还是要“成果”/046
如我办“燕京学堂”/054
我眼中的内地与的高等教育/066
中国私立大学的现状及出路/080
现代中国大学的六个关键时刻/094
关于“人才养育”的十句话/131
第二辑大学周边
当代中国的人文学/141
我看“原始创新”/164
“道不同”,更需“相为谋”——中美人文对话的空间与进路
“大师”如何诞生/181
大学和传媒,彼此也该唱唱黑脸/190
一个文学教授眼中的中国传媒/196
报章与潮流/212
我为什么跨界谈建筑——从“老房子”说到“新”
战时中国大学的风采与气象/232
从“大侠”到“大学”——形象的嬗变
弹的“经典”与流动的“读者”/252
第三辑大学人物
“学者百年”与“百年学者”/269
八十年代的王瑶先生/274
作为山西学人的王瑶先生/298
患难见真情——追记两种王瑶图书的刊行
学术史视野中的王瑶先生——答张丽华博士问
与程千帆先生对话/323
结缘河南大学与任访秋先生/330
再说夏志清的“小说三史”/340
“活到老,写到老”的来新夏先生/346
很遗憾,没能补好台/349
内容简介:
书稿收录了作者所撰有关大学史、大学论以及当代文学的文章约三十篇,从多个层面思大学这一现代社会重要的组织形式,它的含义、功能以及社会责任所在,希望在历史与现实的对照与碰撞中,展开对于"大学之道"的深入思,为中国教育改革提供借鉴。
作者简介:
陈原,北京大学中文系教授,“长江学者”特聘教授,文史研究馆馆员,院委员会中国语言文学学科评议组成员,中国俗文学学会会长。
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