中学历史作业设计 教学方法及理论 作者
新华书店全新正版书籍 支持7天无理由
¥
23.5
4.5折
¥
52
全新
仅1件
作者作者
出版社教育科学出版社
ISBN9787519136277
出版时间2024-01
版次1
装帧平装
开本16
页数288页
字数255千字
定价52元
货号608_9787519136277
上书时间2024-07-03
商品详情
- 品相描述:全新
-
正版特价新书
- 商品描述
-
目录:
章历史学科作业设计概述
节走近历史作业
第二节历史作业的设计依据
第三节历史作业的设计程序
第二章培育唯物史观素养的作业设计
节培育唯物史观素养作业概述
第二节了解唯物史观的作业设计
第三节运用唯物史观探究问题的作业设计
第三章强化时空观念素养的作业设计
节强化时空观念素养作业概述
第二节形成历史时序意识和历史空间感的作业设计
第三节具体时空下察历史的作业设计
第四章提升史料实证素养的作业设计
节提升史料实证素养作业概述
第二节了解和理解史料类的作业设计
第三节运用史料做论据类的作业设计
第五章发展历史解释素养的作业设计
……
内容简介:
作业是提升教育质量的关键领域,是发展核心素养的重要途径。本书结合中学历史实际,依据发展历史核心素养的课程目标与学业质量标准,聚焦中学历史作业设计,阐明历史作业设计的依据、流程和评价标准等基本理论,依托历史教材,结合不同学段的作业案例阐述作业设计的思路、方法和策略,引导教师掌握作业设计的规范流程和设计方法。本书理论与实践相结合,突出作业设计在中的重要作用,为落实历史学科核心素养奠定基础,为教师的学科专业发展提供助力,在行业内具有的前瞻和。
— 没有更多了 —
正版特价新书
以下为对购买帮助不大的评价