企业基层管理职业能力培养实务 管理理论 连军/主编
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作者连军/主编
出版社北京师大
ISBN9787303251902
出版时间2020-07
版次1
装帧平装
开本16
页数160页
定价34.8元
货号732_9787303251902
上书时间2024-07-03
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商品详情
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目录：
项目一：企业基层管理岗位综合职业能力要求
任务一: 企业基层管理者角认知;
任务二: 企业基层管理者综合职业能力要求
项目二：基层管理者的执行能力；
任务一: 个人执力训练;
任务二: 团队执行力训练;
任务三: 执行力提升的方法;
项目三：基层管理者的沟通；
任务一: 沟通的方式和方法;
任务二：有效沟通的
任务三: 沟通在工作中的具体应用
项目四:基层管理者的语言表达能力
任务一:怎样提高语言表达能力;
任务二:语言表达能力训练
任务三:社交能力训练
项目五：基层管理者的协调能力；
任务一: 如何提高工作协调能力;
任务二: 协调能力的在工作中的具体应用;
项目六: 基层管理者的组织和策划能力；
任务一: 如何培养企业组织策划能力;
任务二: 组织策划能力训练;
项目七：基层管理者的团队管理；
任务一: 团队合作训练
任务二: 团队建设训练
任务三: 团队解决方法
项目八：基层管理者的时间管理；
任务一：时间管理的主要任务;
任务二：浪费时间的因素及解决方法;
任务三: 有效时间管理训练;
项目九：基层管理者的有效激励；
任务一: 如何激励;
任务二: 激励的方式和方法;
项目十：基层管理者的有效授权；
任务一: 认识授权;
任务二: 怎样进行有效授权
项目十一：基层管理者的目标管理；
任务一: 对目标管理的认识;
任务二: 怎样进行目标管理
项目十二：基层管理者的现场管理；
任务一: 如何进行现场管理；
任务二: 现场“6s”管理;
内容简介：
当今社会，对一个人的职业生涯发展而言，不仅要有过硬的专业技能，还要具有较高的综合能力和素质。现代社会高效率、多元化的发展，使得目前职业院校必须从单一专业技能向多技能方向转变，全面提升个人的综合能力素质，挖掘自身潜能，更好地适应企业发展需求。本教材的编写充分分析高职对职业教育的学需求，以目前的实际和未来的发展为根本，以实践为导向，培养的基层管理能力、执行能力、沟通能力和决策分析能力，使得他们在以后的企业管理工作中能够更加。
教材特
本教材从以下几点践行教材理念，彰显教材特。
1.突出职业素质教育的实践
本教材不是单纯的理论说教，而是利用大量的任务背景和工作任务来分析和讲解，把简单的理论指导与鲜活的工作任务有机结合，使教材内容通俗易懂，可读和可作增强，让感到素质教育是身边的事，并非深不可测、高不可攀。本教材把从枯燥的理论学中解脱出来，激发的学兴趣，使其体会职业素质教育的真实、现实和可行，因此本教材更贴近和现代企业的实际。
2．独特的教材呈现形式
本教材打破传统的教育方式，遵循职业教育的认知规律，设计并提出教材的组织架构。首先，提出学目标，以增强学的有效。其次，以工作任务导入的方式引出学的知识点和技能点，让掌握企业基层管理人员的素质和要求。另外在充分理解知识的基础上，可以通过能力训练、思分析等形式提高的学兴趣。
3．强化的能力训练
本教材每个项目任务都设计了能力训练项，是教材的一个特创新环节，本教材的“能力训练”不同于以往教材中设计的“练题”，而是具有作的课堂活动、课外活动，此活动的意义在于:使教材与企业实际相联系，与职场相联系，甚至与每个的综合素质提升紧密地联系起来。能力训练不仅有明确的主题和目标要求，而且还通过行动导向引导提升职业素质能力。
作者简介：
连军 物流师、 深圳市人力资源职业能力建设专家库专家
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