• 父亲与女儿 素质教育 (法)阿兰·布拉克尼耶|责编:杨学会|译者:张之简
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父亲与女儿 素质教育 (法)阿兰·布拉克尼耶|责编:杨学会|译者:张之简

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作者(法)阿兰·布拉克尼耶|责编:杨学会|译者:张之简

出版社三联书店

ISBN9787807680758

出版时间2022-03

版次2

装帧平装

开本32

页数257页

定价52元

货号105_9787807680758

上书时间2024-06-29

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品相描述:全新
正版特价新书
商品描述
主编:

父女关系是静水流深的,密不可分却无影无形的依恋,绵延彼此的一生。

目录:

章  父亲,你是谁?女儿,你是谁?

女如何谈及她们的父亲?

女儿如何爱父亲

第二章  岁月无情?爱却永恒

小女孩的梦想是什么?

俄狄浦斯之爱及其后续

青春期女孩对父亲有何期待?

女人与父亲

第三章  从不幸的话语到难忍的痛苦

不合逻辑的痛苦:父亲过于溺爱女儿

痛苦却可以理解的关系

引发神经症的父女关系

父母那些让人发狂的行为

第四章  爱情的与不幸

不懂得如何爱或吸引男人

永不满意的父亲造成的影响

第五章  用一生来互相诉说

每个女儿都有自己的秘密,每个父亲都有点神秘感

对话的困难

彼此之间更好地理解、认识和沟通

理解父亲是理解男人,反之亦然

第六章  从昨天到明天:女儿的未来

弗洛伊德和女儿们

千变万化的当代

的父亲,明天的女儿

结束语

致谢

内容简介:

父女关系在女孩的生命中至关重要,她的成长与成熟,她的恋爱与婚姻,无不受其影响。我们该如何看待父女之间复杂微妙的关系?这一关系面临着怎样的挑战?女儿终其一生渴望的父爱,父亲该如何给予?父亲又能否在陪伴女儿的岁月中更深刻地理解女?跟随作者进入书中,来一场父女关系之旅。

精彩内容:

    章  父亲,你是谁?女儿,你是谁?女儿提到父亲,马上会描述出一个片面的形象。这个形象是她想强调的那一面,也是她关心的那一面。在这本概述质的书中,我搜集了常听人谈及的那些“肖像”。这些概述谈不上多完善,也无法囊括可能,却呈现了常见和拥有决定意义的表述。显然,在这些形象背后,父女之间的关系十分丰富,其复杂不是一个简单的标签所能概括的。然而,某些刻板印象仍然指明了方向,我们可以以其为出发点来理解这种独特和无与伦比的关系。例如,女儿可以把她对父亲的整体印象当作利器——“你真是专横!”——不过理智终让她深思,一旦破除刻板的认知,父亲的形象理应得到真正理解。
    女如何谈及她们的父亲?
    女儿通常害怕父亲,她们往往历时长久才摆脱对父亲的恐惧。不过她们还是爱父亲的。这是父女关系中显著的悖论之一。主动的爱可能让人感到疲惫不堪,被动的爱却从不会这样:女孩之所以害怕父亲,是不是因为她们深深恐惧自己得不到爱,抑或是畏惧父亲所代表的象征非常不错地位?从六七岁起,女孩开始思父亲对自己的意义,并不可避地对父亲形成判断。父女之爱会走向何方?它有时会导致怎样的幻灭?我们将从不同的故事中去发现。
    “他是支持我!”:“”的父亲
    瓦莱丽是我的朋友,我曾对她说起写作本书的计划,她听到后张说:“我希望你不要只谈问题你知道的,我和父亲的关系比跟母亲融洽我觉得他会站在我这一边”这世上有不少的“好父亲”,或是借用儿科专家及精神分析学家威尼科特(winnicott)的说法,有不少“足够好”的父亲。这是因为父亲从自己的父亲那里继承了某种天赋或典范,还是因为他们并不喜欢父亲,也不愿意去模仿父亲,反而在自己的子女身上进行“弥补”,抑或是出于对母亲的爱,他们竭力在女儿身上寻找她的影子?每个故事都与众不同,然而几乎在所有故事中都能发现,女孩或女人认为自己拥有优选的父亲,他是支持她:别的男人也能做到吗?当父亲被认为无缺、无可指摘时,才会产生真正的问题
    语言专业迪亚娜是这样的情况,她近与男友分手了。她感到伤心,需要安慰。她与优选的朋友和兄弟都交谈过。她与兄弟无话不谈,不过他现在在英国。她与母亲的关系十分典型,一言难尽,互相对抗,常常发生。迪亚娜感到孤独得难以承受。她正在经历艰难的时刻。我问她:“你的父亲呢?”在我们初次交谈的过程中,这是她次展露笑容。她回答我:“我跟父亲说话不多,不过我知道他爱我;他一直很爱我。我甚至觉得自己是他爱的人。”每个对父亲拥有良好甚至不错印象的女儿,心中都存在这种父亲会“随叫随到”的感觉。显然对她们而言,这种安全感被归结到了父亲身上——研究眷恋感的心理学家通常会把它归结于母亲。
    洛朗丝的烦恼主要源于事业。她觉得经理对她很糟糕,说得重些,几乎可以算是一种精神虐待。她告诉我,她这样的。她的父母很不一样,但是两人都很好关注孩子,尤其关心她。她说,父母都很容易焦虑,尤其是母亲;他们有时会吵架,但一直避让自己的问题对孩子们产生影响。在洛朗丝的记忆中,小时候父亲每天晚上坐在她的床边讲故事,还向她道晚安。她还记得,父亲有空会帮她检查作业,他是不急不躁,也不苛求她做优等生;他关心她在学校的表现,也仔细看她带回家的单,还会参加班上的家长会。到了青春期,洛朗丝需要与父亲保持距离,她笑着回忆到,当时她的父亲对此很好支持。他从不掺和她的懵懂情事,也从不对她的男朋友说三道四。然而他是对她保持关注(母亲会把女儿的知心话转告给他)。到了会的那天,洛朗丝记得父亲一早起来陪着她,没有提任何问题,也没有给她制造压力,只是给她买了喜欢吃的早餐——巧克力面包
    这些无关紧要的小事成为她的温暖回忆。洛朗丝觉得,自己一直以来都更容易向父亲开。有朝一她必须面对职场风雨时,这些记忆变得珍贵起来。她印象中的父亲是有好建议,是带给她关爱。她不觉得父亲是个对她过分溺爱的老爸,更不会觉得他自私冷漠。    p14

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