• 生态文明视阈下大学发展研究 教学方法及理论 廖成中[等]
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生态文明视阈下大学发展研究 教学方法及理论 廖成中[等]

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作者廖成中[等]

出版社四川大学出版社有限责任公司

ISBN9787569062762

出版时间2023-08

版次1

装帧平装

开本16

页数180页

定价68元

货号737_9787569062762

上书时间2024-06-29

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商品描述
目录:

章缘起:生态视阈下大学发展问题的提出(1)

节发展大态的重要(2)

第二节大态发展的分析框架(6)

第二章概述:生态与生态危机(14)

节生态、与文明(14)

第二节生态与生态文明(17)

第三节中国传统生态智慧与环境保护实践(22)

第四节生态异化与生态危机(24)

第三章融合:大学与生态文明(27)

节大学与大学(27)

第二节生态文明建设实践与大态(30)

第四章阐释:大态内涵(35)

节大学精神的生态观融合(35)

第二节大学制度的生态化嵌入(46)

第三节大学物质的生态化实践(55)

第五章影响:大态发展瓶颈(60)

节滞后影响(60)

第二节变迁影响(65)

第六章行动:大态发展体系的构建(70)

节构建大态内容体系(70)

第二节构建大态方法体系(79)

第三节构建大态目标体系(83)

第四节构建科学合理的评价体系(103)

第七章创新:大态发展展望(109)

节营造大态的发展环境(109)

第二节确立大态的发展理念(115)

第三节挖掘大态的发展资源(119)

第四节在高校职能“绿嵌入”中促进大态发展(129)

参文献(141)

附录1中国传统生态智慧融入大思想政治教育的调查问卷(147)

附录2高校环保社团对大环境教育的作用调查问卷(153)

附录3大生态环境行为调查问卷(156)

附录4新时代大生态价值观培育的现状调查(159)

附录5世界环境主题(2000—2022年)(162)

附录6公民生态环境行为规范十条(169)

内容简介:

生态文明是事关中华民族永续发展的千年大年。生态文明建设从理论创新到具体实践,从宏观制度设计到具体工作的深入开展,已经全面融入中国特社会主义建设事业的各方面。大学作为培养担当民族复兴大任时代新人的重要阵地,将生态文明理念融入大学改革发展,建设大态,是大学发展的时代要求。本书以发展的视角,系统研究阐释了生态文明视阈下构建大态的重要及分析框架、生态与生态危机、大学与生态文明、大态内涵、大态发展瓶颈、大态发展体系构建和大态展望等方面。

作者简介:

廖成中,男,汉族,党员,西南科技大学副教授,长期从事高等教育管理与科研工作。主持及参研、省部级等各级各类项目30余项,发表20余篇,独著、合著及编著著作4部。研究成果获四川省社会科学成果3项。获省成果、各1项。 陈晓燕,女,汉族,党员,西南科技大学教师,发表2篇。 刘皓月,女,汉族,预备党员,西南科技大学在读硕士,发表2篇。 李星环,汉族,党员,西南科技大学在读硕士。

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