高等教育(中国共产党百年教育理论与实践研究丛书)

图书标准信息

• 作者 周光礼 主编
• 出版社 中国人民大学出版社
• 出版时间 2023-12
• 版次 1
• ISBN 9787300323503
• 定价 78.00元
• 装帧 其他
• 开本 其他
• 页数 252页
• 字数 226千字

【内容简介】

任何一个国家的高等教育都是与一个国家的文化模式相适应的。中国共产党创办新型高等教育的百年历史是一个回应时代需求、扎根中国大地办大学的过程，其中蕴含着深刻的理论与实践的必然性。高等教育的中国模式是在中国独特的历史、独特的文化、独特的国情下逐步演化出来的。只有回溯过去百年中国共产党创办新型高等教育的具体实践，理解其中的信念和价值观，才能真正理解当代中国大学，出色完成人民赋予的时代任务；才能扎根中国大地，在中国特色社会主义新时代扎实推动高等教育强国建设。这正是本书研究中国共产党创办新型高等教育百年历史的意义所在。

【作者简介】

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周光礼，高等教育政策与管理研究专家。现任中国人民大学教育学院院长、杰出学者特聘教授、博士生导师。兼任全国院校战略与规划专业委员会理事长、中国教育发展战略学会常务理事、北京市第十届督学。
    长期从事高等教育学、高等教育管理学、教育政策与法律、院校管理与院校规划的教学和研究工作，出版学术专著合著10余部，在《教育研究》《新华文摘》等国内外重要学术期刊上发表学术论文100余篇，获教育部高等学校科学研究优秀成果奖、北京市高等教育教学优秀成果一等奖等省部级奖项10余项。

【目录】

第一章中国共产党创办新型高等教育的历史意义与理论价值

一、中国共产党创建发展中国特色高等教育体系

二、中国共产党学习借鉴世界高等教育模式

三、中国共产党传承创新高等教育中国模式

第二章大革命时期和土地革命战争时期的高等教育

(1921-1936年)

一、湖南自修大学与大革命时期的实践探索

二、苏区高等教育与土地革命战争时期的创新发展

三、中国古典高等教育与传统高等教育模式

第三章全民族抗战时期和解放战争时期的高等教育

(1937-1948年)

一、陕北公学与全民族抗战时期的高等干部教育

二、华北联合大学、华北大学与解放战争时期高等教育的实践探索

三、中国共产党创新形成的高等教育“延安模式”

第四章社会主义革命和建设时期的高等教育

(1949-1977年)

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