2019 王后熊 课堂完全解读：数学（七年级上 ZJSX）

图书标准信息

• 作者 王后雄 编
• 出版社 陕西师范大学出版总社有限公司
• 出版时间 2014-07
• 版次 2
• ISBN 9787561369968
• 定价 34.70元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 192页
• 字数 344千字
• 正文语种 简体中文

【内容简介】

　　《课堂完全解读：数学（七年级上ZJSX）》运用最新教育理论、学法理论、记忆理论、考试检测理论等，在搜集和分析我国中学生课程学习状况、中考命题特点的基础上，根据学生的学习特点、思维发展水平及考试能力要求，创造性地对学生进行学习管理、学法辅导、解题指导和学习监控，为广大师生提供教与学、练与考的全方位助学管控方案，使广大学生在学习的各个环节达到最佳状态，最终实现提高学习成绩的目标。

【目录】

第1章有理教
1.1从自然数到有理数
知识点
1自然数、分数、小数的意义及应用
2自然数、分数、小数的运算
3正数和负数的有关概念
4正数和负数的意义
5有理数的概念及分类
能力点
10的理解
2用正、负数表示相反意义的量
3数集
易误点
1正数、负数的概念不清
2有理数分类中漏掉“0”
3不通过计算妄下结论
1.2数轴
知识点
1数轴
2数轴与有理数的关系
3相反数
能力点
1相反数的几何意义及特征
2多重符号的化简
3利用数轴解决实际问题
易误点
1相反数的概念理解不清导致失误
2忽略整数“0”导致错误
3考虑问题不全面导致错误
1.3绝对值
知识点
1绝对值的意义
2绝对值的求法
3绝对值的性质
能力点
1绝对值性质的综合应用
2合字母代数式的绝对值的求法
3绝对值在实际生活中的应用
易误点
1对绝对值的意义理解不清易导致失误
2考虑问题不全面易导致失误、
1.4有理数的大小比较
知识点
1利用数轴比较有理数的大小
2两个负数大小的比较
能力点
1有理数大小比较的方法
2有理数大小比较在实际生活中的应用
易误点
1不能正确比较两个负数的大小
2去绝对值符号时不考虑数的性质直接去绝对值符号
单元复习方案
1知识体系构建
2专题整合拓展
3高频题型归类
4单元达标测评

第2章有理数的运算
2.1有理数的加法
知识点
1有理数的加法法则
2有理数的加法运算律
能力点
1有理数加法的运算步骤
2简化运算
3有理数加法在实际生活中的应用
易误点
1异号两数相加时，和的符号易出现错误
2运用运算律交换加数的位置时易忽视加数的符号
2.2有理数的减法
知识点
1有理数减法的意义
2有理数的减法法则
3加减法统一成加法
能力点
1有理数的混合运算方法
2数轴上A、B两点间的距离的求法
3有理数减法在实际生活中的应用
易误点
1未把加减法统一成加法就省略括号而引起失误
2考虑问题片面易引起失误
2.3有理数的乘法
知识点
1有理数的乘法法则
2有理数的倒数
3多个有理数相乘，积的符号的确定
4有理数乘法的运算律
能力点
1利用分配律理解去括号
2利用运算律简化运算
3有理数乘法的实际应用
易误点
1混淆有理数加法法则和乘法法则
2对倒数概念的理解错误
……
第3章实数
第4章代数式
第5章一元一次方程
第6章图形的初步知识