图书标准信息
-
作者
甘肃省高等教育自学考试委员会 编;杨玲 主编
-
出版社
甘肃教育出版社
-
出版时间
2010
-
ISBN
9787542316080
-
定价
35.00元
-
装帧
线装
-
开本
26cm
-
页数
392页
-
正文语种
简体中文
- 【内容简介】
-
本书注重师范性与学术性的统一,对教育心理概论、中学生的心理发展与教育、学习的基本理论等进行论述,并提供了同步学习目标提示、主要结论等。
- 【目录】
-
*
*章 教学的基础 教育心理学
第二章 教学的依据 中学生的心理发展
第三章 透视学习 学习和学习原理
第四章 为什么学习 学习动机
第五章 认知学习 知识的掌握
第六章 学会行动 技能的形成
第七章 学会学习 学习策略
第八章 学习的*高境界 问题解决与创造性
第九章 个别化教育 特殊学习者
第十章 学会做人 态度与品德的培养
第十一章 促进成长 学生心理健康教育
第十二章 有效教学 教学设计
第十三章 有效教学的保障 课堂管理
第十四章 了解教学效果 教学测量与评价
第十五章 做一个好老师 教师心理
以下为对购买帮助不大的评价