小学数学课程与教学

图书标准信息

• 作者 周淑红 主编
• 出版社 教育科学出版社
• 出版时间 2013
• ISBN 9787504174789
• 定价 38.00元
• 装帧 平装
• 开本 23cm
• 页数 346页
• 正文语种 简体中文

【内容简介】

本书内容包括：小学数学学科的认识、小学数学课程标准与内容、小学数学学习、小学数学教学策略、“数与代数”的教学、“图形与几何”的教学、、“统计与概率”的教学、“综合与实践”的教学、小学数学老师专业发展九章，每章由知识目标、技能目标、知识导图、知识巩固四个模块组成。

【目录】

第一章小学数学学科的认识

○知识目标

○技能目标

○知识导图

第一节数学的基本认识

第二节小学数学学科的性质与任务

○师生总动员

○知识巩固

第二章小学数学课程标准与内容

○知识目标

○技能目标

○知识导图

第一节《标准（实验稿）》

第二节《标准（2011年版）》

第三节小学数学课程内容

○师生总动员

○知识巩固

第三章小学数学学习

○知识目标

○技能目标

○知识导图

第一节小学数学学习概述

第二节小学数学学习的过程

第三节 影响小学生数学学习的非智力因素和环境因素

○师生总动员

○知识巩固

第四章小学数学教学策略

○知识目标

○技能目标

○知识导图

第一节小学数学教学设计

第二节小学数学教学方法

第三节小学数学教学手段

第四节小学数学说课

○师生总动员

○知识巩固

“数与代数”的教学

○知识目标

技能目标

○知识导图

第一节“数与代数”的地位与教育价值

第二节“数与代数”的内容分析与教学要求

第三节“数与代数”的教学策略

○师生总动员

○知识巩固

第六章“图形与几何”的教学

○知识目标

○技能目标

○知识导图

第一节“图形与几何”的地位与教育价值