新课程化学怎么教

图书标准信息

• 作者 《新课程化学怎么教》编写组 编
• 出版社 世界图书出版公司
• 出版时间 2011-09
• 版次 1
• ISBN 9787510033346
• 定价 25.80元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 208页
• 字数 160千字

【内容简介】

　　《新课程化学怎么教》选取的课例有些是老师们的公开课教案，您可能会觉得不如您在网上搜到的教案精彩。是的！但是，您是否体验过，某些在全国获奖，尤其是获得一等奖的教案，如果没有人指导，您很难在自己的课堂上实现？有些比赛的视频您看后可能觉得很好，但在自己任教的班级试讲后，可能会发现有“后遗症”。因此我们依据的原则是提供有更广泛的实用性、适用性的课例，是常态课的课例，在此基础上与各位交流。希望年轻老师，尤其是刚刚参加工作的年轻老师能够体会“教有定法”这一过程，以此为起点，向“教无定法”迈进！

【目录】

上篇 走进新课程，学有用的化学

1．新课程与旧课程究竟有什么不同？

2．新课程改革要改变什么？

3．新课程改革的核心任务是什么？

4．新课程的学生培养目标与课程目标有什么联系？

5．新课程标准与传统的教学大纲有什么区别？

6．新课程的学习评价与传统的教学评价有什么不同？

7．化学课程改革的基本理念是什么？

8．化学新课程如何实现每个人的全面发展？

9．如何改变化学学习方式？

10．什么是化学教学模式的开放性？

中篇 经典教学课例

1．科学探究

2．身边的化学物质

3．物质构成的奥秘

4．物质的化学变化

5．化学与社会发展

下篇 课程标准与化学教师专业化发展

1．教师即研究者

2．教师研究的路径和方法

附录 初中化学新课程标准

后记

参考文献