创新型人才培养模式探究
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全新
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作者周楠 著
出版社吉林大学出版社
出版时间2021-04
版次1
装帧其他
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上书时间2024-11-04
商品详情
- 品相描述:全新
图书标准信息
-
作者
周楠 著
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出版社
吉林大学出版社
-
出版时间
2021-04
-
版次
1
-
ISBN
9787569282078
-
定价
68.00元
-
装帧
其他
-
开本
16开
-
页数
218页
-
字数
99.999千字
- 【内容简介】
-
创新型人才培养模式
探究一书以当代人的历史
使命与潜能挖掘为切人,共
设置为七章:章围绕知
识经济时代及其对人才培养
的挑战、知识经济与创新、
时代发展趋势及科技创新人
才的需求、科技创新能力培
养的影响因素不同方面,对
知识经济及对创新能力的需
求进行了解读;第二章探讨
了创新型人才成长的一般规
律,内容包括创新型人才的
类型与特征、原生家庭教养
方式对创造力的影响、基于
适应绩效的创新型人才个
体特征、创造力与组织创新
氛围、基于期望理论的企业
创新型人才激励方式;第三
章分析了创新思维的发生原
理、创新型人才培养的价值
理论、中国创新型人才的发
展、国际化思维及其创新人
才培养;第四章论述了创新
人才与教育环境、创新人才
培养的环境、创新人才
培养的制度环境、创新人才
教育环境的评估;第五章基
于创新型人才培养与高校人
才培养制度创新,围绕高校
创新型人才培养制度的宏观
层面创新、中观层面创新、
微观层面创新进行了探究;
第六、七章突出实践,分
别对创新型人才培养与高校
人才培养模式构建、创新型
人才培养与高校师资队伍建
设两个方面进行了研究。
- 【目录】
-
绪论 当代人的历史使命与潜能挖掘
章 知识经济及对创新能力的需求
节 知识经济时代及其对人才培养的挑战
第二节 知识经济与创新
第三节 时代发展趋势及科技创新人才的需求
第四节 科技创新能力培养的影响因素
第二章 创新型人才成长的一股规律
节 创新型人才的类型与特征
第二节 原生家庭教养方式对创造力的影响
第三节 基于适应绩效的创新型人才个体特征
第四节 创造力与组织创新氛围
第五节 基于期望理论的企业创新型人才激励方式
第三章 创新型人才培养
节 创新思维的发生
第二节 创新型人才培养的价值理论
第三节 中国创新型人才的发展分析
第四节 国际化思维及其创新人才培养
第四章 创新人才培养的教育环境建设
节 创新人才的教育环境
第二节 创新人才培养的环境
第三节 创新人才培养的制度环境
第四节 创新人才教育环境的评估
第五章 创新型人才培养与高校人才培养制度创新
节 高校创新型人才培养制度的宏观层面创新
第二节 高校创新型人才培养制度的中观层面创新
第三节 高校创新型人才培养制度的微观层面创新
第六章 创新型人才培养与高校人才培养模式构建
节 高校创新型人才培养模式的认知
第二节 高校创新型人才培养模式的基本架构与运作机制
第三节 高校创新型人才培养模式构建的原则与对策
第四节 高校创新型人才培养模式在实施中存在的难点
第七章 创新型人才培养与高校师资队伍建设
节 高校创新型教师队伍建设的重要分析
第二节 高校创新型教师应具备的基本素质
第三节 高校创新型人才培养途径和教师激励机制
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