• 激活新生代员工(90后 95后 00后 管理法 博瑞森图书)
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激活新生代员工(90后 95后 00后 管理法 博瑞森图书)

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作者史量 孙斌

出版社天津人民出版社

出版时间2020-07

版次1

装帧其他

货号205

上书时间2023-09-11

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品相描述:全新
图书标准信息
  • 作者 史量 孙斌
  • 出版社 天津人民出版社
  • 出版时间 2020-07
  • 版次 1
  • ISBN 9787201160719
  • 定价 68.00元
  • 装帧 其他
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
【内容简介】
在本书中,我们以一位管理者“空降”到某企业所遇到的新生代管理问题为切入口,描述该管理者在日常工作中遇到的各种管理新生代员工的情景,看故事的主人公是如何处理新生代员工带来的管理问题与挑战,并跟随这篇职场故事走进新生代员工的世界,对新生代员工的特点进行深入的了解与分析。本书的重点即为对这些新生代员工的管理经验进行萃取,系统性地介绍管理新生代员工的“BREAK”赋能法,告诉你一套行之有效的激活、管理新生代员工的方法。
【作者简介】
史量:原任TCL奥美特环境科技有限公司人力资源总监、大亚湾石化投资人力资源总监。咨询顾问及培训导师,《突破新生——管理新生代的BREAK赋能法》版权课程原创导师,擅长《STB领导力》《横向领导力》《代际领导力》《中层管理技能提升》课程。为中国银行、中信银行、南京银行、中交集团、华侨城集团、TCL集团、德赛集团、A8音乐网、唐山三友集团,迈瑞医疗、南方电网、国电电力、国地税及广东省政府处科级干部培训受到好评

 

孙斌:现任亿纬锂能(股票代码:300014)副总裁。毕业于哈尔滨理工大学人力资源管理专业,武汉大学行政管理专业硕士,中欧国际工商管理学院EMBA。
【目录】
目录

 

导言 2

目录 3

第一章  职场故事:一次高管空降的挑战 6

第一节 空降遇“雷”——无信任,不管理 6

第二节  不懂规矩的“小毛”——没有规矩,不成方圆 9

第三节  辞职的“小张”——归属感、目标感、自主感 12

第四节  情绪之“雷”——先处理好情绪,再推动工作 16

第五节  赋能前行——生命不息,赋能不止 18

第二章  走近新生代:BREAK赋能法 21

第一节  新生代的特征分析 21

第二节 深入了解新生代 23

一、走进100家企业,访谈3000名新生代的第一手资料 23

二、走进100家企业,访谈3000名新生代的管理者的第一手资料 25

第三节  新生代五大特点的形成原因 26

第四节  BREAK赋能法的内在逻辑 30

第三章  BREAK赋能法之建立信任:Believe 36

第一节 情景案例:一次实名举报 36

第二节  准父母式管理 39

第三节  显示能力 43

第四节  人格魅力 46

第五节  信任账户与信任交换 50

一、信任账户 50

二、  信任交换 52

第六节  管理者增加信任的十三种行为 上 53

一、直率交流&表达尊重 54

二、公开透明&弥补错误 55

三、归功于人&取得成果 56

四、追求进步 56

五、面对现实 58

六、明确期望 59

第七节  管理者增加信任的十三种行为 下 60

一、负起责任 60

二、先听后说 62

三、信守承诺 63

四、传递信任 64

第八节  如何开好“标签达人破冰 信任会” 65

第四章  BREAK赋能法之树立规则:Rule 68

第一节  情景案例: “小毛”怎么办 68

第二节 规则及规则的建立 70

一、  礼仪规则及规则建立 70

二、  工作规则及规则建立 71

第三节  管理脚本的认知 77

第四节  规则建立小技巧:“吐槽小会”&“奇葩说” 79

第五章  BREAK赋能法之享受工作:Enjoy 84

第一节 情景案例:艰难的对话 84

第二节 员工有“归属感”,领导要懂得“仪式” 85

第三节 员工有“目标感”,领导要懂得“激励” 上 87

一、“激励”是什么? 87

二、 改变员工的态度:说好属于自己的故事 92

第四节 员工有“目标感”,领导要懂得“激励” 下 95

一、 掌握新生代员工的需求点 95

二、激励不同需求层次员工的具体手段和措施 98

三、 亚当斯公平理论和费鲁姆期望理论在新生代赋能中的运用 100

四、 管理者激励措施实施的三个层面 102

第五节 让员工有“自主感”,领导需要懂得“授权” 104

第六章  BREAK赋能法之缓解情绪:Allay 111

第一节:情景案例:失控的情绪 111

第二节  激发组织积极情绪的四步法 上 114

一、第一步:赋予积极的人生态度 114

二、  第二步:绘制成功地图 115

第三节  激发组织积极情绪的四步法 下 116

一、第三步:寻找成功加速点 116

二、  第四步:缓解消极情绪 118

第七章  BREAK赋能法之坚持赋能:Keep 123

第一节 情景案例:积极的“小刘” 123

第二节  赋能方式 124

第三节  角色赋能 127

第四节  赋能思维 129

第五节  赋能习惯 134

第六节  赋能知识 137

第七节  赋能技能 140

第八节  赋能价值观 142

后记 146
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